Что способствует процветанию вида
Проверочная работа «Вид. Критерии вида. Популяция», 11 класс
Тест по теме «Вид. Критерии вида. Популяционная структура вида»
1. Совокупность особей, сходных по строению, имеющих общее происхождение, свободно скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство, называют…
А – популяцией Б – видом В – классом Г – сообщество
2. Морфологический критерий вида – это
А – его область распространения
Б – особенности процессов жизнедеятельности
В – особенности внешнего и внутреннего строения
Г – определенный набор хромосом и генов
3. Для видов, обитающих в Байкале, ареал ограничивается этим озером. Это пример … критерия.
А – экологического Б – морфологического В – географического Г – физиологического
4. Высокая концентрация сахаров в клетках цветков пролески сибирской относится к критерию вида
А – морфологическому Б – биохимическому В – генетическому Г – экологическому
5. Структурной единицей вида является
А – подвид Б – особь В – популяция Г – организм
6. Различают…структуру популяции.
А – половую Б – возрастную В – генетическую Г – все ответы верны
А – численность популяции
Б – плотность популяции
В – экологическая пирамида
Г – структура популяции
8. Молодые особи составляют большую долю в популяциях
А – быстро растущих
Б – находящихся в стабильном состоянии
В – со сниженной численностью
9. Заяц-беляк и заяц-русак, обитающие в одном лесу, составляют
А – одну популяцию одного вида
Б – две популяции одного вида
В – две популяции двух разных видов
Г – одну популяцию двух разных видов
10. Процветанию вида способствует
А – генетическая однородность особей
Б – медленная смена поколений
В – разный возрастной состав
Г – генетическая неоднородность особей
11*. Прочитайте текст. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.
и красноватые женские шишки. Пыльца переносится ветром и попадает на женские шишки, где происходит оплодотворение. Через полтора года созревают семена, с помощью которых сосна размножается.
Тест по теме «Вид. Критерии вида. Популяционная структура вида»
А – вид Б – особь В – популяция Г – класс
2. При определении принадлежности организма к тому или иному виду необходимо учитывать
А – комплекс критериев вида
Б – знания о входящих в него популяциях
В – род, к которому принадлежит вид
Г – историю развития вида
3. Пространственное размещение вида в природе – это критерий:
А – генетический Б – географический В – морфологический Г – физиологический
А – экологический Б – географический В – морфологический Г – физиологический
5. Основополагающим для вида критерием является…
А – генетический (репродуктивный)
6. Подавляющее большинство видов живых организмов состоит из отдельных…
А – популяций Б – особей В – организмов Г – сообществ
7. Число особей популяции на единицу площади или на единицу объема жизненного пространства показывает
А – численность популяции
Б – плотность популяции
В – экологическая пирамида
Г – структура популяции
8. Численность популяции из года в год остается примерно одинаковой, так как
А – каждый год погибает примерно одинаковое количество особей
Б – организмы прекращают размножение, после того как численность популяции превысит средний уровень
В – смертность и рождаемость примерно одинаковы
Г – это искусственно созданная популяция
9. Монголоид и европеоид – это представители
А – одной популяции одного вида
Б – двух популяций одного вида
В – двух популяций двух разных видов
Г – одной популяции двух разных видов
10. Показателем процветания популяций в экосистеме служит
А – высокая численность особей популяции
Б – связь между особями популяциями
В – связь с другими популяциями
Г – все перечисленное
11*. Прочитайте текст. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.
Комнатная муха – это двукрылое насекомое, её задние крылья превратились в жужжальца. Ротовой аппарат лижущего типа, муха питается полужидкой пищей. Муха откладывает яйца на гниющие органические остатки. Её личинка белого цвета, не имеет ног, питается пищевыми отходами, быстро растёт и превращается в красно-бурую куколку. Из куколки появляется взрослая муха.
Тест по теме «Вид. Критерии вида. Популяционная структура вида»
А – вид Б – особь В – популяция Г – класс
2. В природных условиях популяции не смешиваются друг с другом. Этому препятствуют…
А – географические преграды
Б – морфологические отличия
В – разные сроки размножения
Г – все ответы верны
А – экологический Б – географический В – морфологический Г – физиологический
4. Ночной образ жизни сурка обыкновенного относится к критерию вида
А – морфологическому Б – биохимическому В – генетическому Г – экологическому
5. Виды в природе существуют в форме
А – подвидов Б – особей В – популяций Г – организмов
6. Соотношение особей популяции по возрастному составу называют
А – возрастной структурой популяции
Б – физиологической плодовитостью
В – средней продолжительностью жизни особей в популяции
Г – морфологической структурой популяции
7. Популяцию характеризуют следующие свойства
А – рождаемость, смертность, плотность, численность
Б – распределение в пространстве
В – среда обитания, условия жизни
Г – стабильность, однородность
А – Динамика популяций – это процессы изменений её основных биологических показателей во времени.
Б – Каждая популяция имеет четко очерченные границы.
В – Потеря популяций определенной части особей, как правило, компенсируется за счет более интенсивного размножения.
Г – Любая популяция имеет «запас прочности», т.е. может сохраняться при некотором изменении влияния контролирующего фактора.
9. Береза и осина, обитающие в одном лесу, составляют
А – одну популяцию одного вида
Б – две популяции одного вида
В – две популяции двух разных видов
Г – одну общую популяцию двух видов
10. Основой существования вида как генетической единицы живой природы является его…
А – географическая изоляция
Б – экологическая изоляция
В – репродуктивная изоляция
11*. Прочитайте текст. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.
Длина тела американской норки составляет около 45 см, длина хвоста достигает 15–25 см, масса тела – 1,5 кг. Американская норка населяет почти всю Северную Америку за исключением северо-востока и крайнего юга. Она акклиматизирована во многих районах Европы и Северной Азии. На протяжении года американская норка регулярно меняет места обитания и во время кочевок иногда уходит от водоёмов.
Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-343515
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Урок Бесплатно Макроэволюция. Направления эволюции
Введение
Макроэволюция – это эволюция на уровнях выше видового (образование новых родов, семейств, отделов, типов, классов). Она идет очень длительное время и исчисляется миллионами лет.
К макроэволюции можно отнести возникновение и развитие жизни на Земле.
Изучать процессы, которые идут на протяжении миллионов лет очень сложно, хотя, исходя из современной синтетической теории эволюции, закономерности, происходящие при микроэволюции, совпадают с закономерностями, идущими в масштабах макроэволюции, что позволяет ученым предположить механизмы возникновения, к примеру, нового класса животных.
Основные направления эволюции. Биологический прогресс
Живые организмы развивались прогрессивным путем, от простого к сложному, от низших форм к высшим.
При этом процесс эволюции не всегда связан с усложнением организмов, в некоторых случаях упрощение строения способствовало более лучшей выживаемости и большему распространению, что активно закреплялось из в поколения в поколение, например, у паразитических червей.
Именно отечественный биолог – эволюционист Алексей Николаевич Северцов (1866—1936) разработал теорию прогресса и регресса организмов, а его ученик И. И. Шмальгаузен развил учение о прогрессе в эволюции.
Алексей Николаевич Северцов:
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Алексей Николаевич Северцов – русский биолог, основоположник эволюционной морфологии животных.
Широко известен мировой науке как крупнейший сравнительный анатом и эмбриолог.
Основные труды посвящены установлению закономерностей эволюции, проблемам индивидуального развития организмов.
В своих работах он применял сравнительно-эмбриологический метод исследования, что в последующем вылилось в теорию филэмбриогенезов, согласно которой изменения органов, происходящие в эмбриональном развитии, являются причиной изменения этих органов у взрослых животных в процессе их эволюции.
Разработал теорию о четырёх типах эволюционного процесса: ароморфоз, идиоадаптация, ценогенез, общая дегенерация.
Алексей Николаевич увлекся преподавательской деятельностью, читал лекции по сравнительной анатомии, эволюционной теории Ч.Дарвина.
Выделяют три направления биологической эволюции:
Биологический прогресс – это направление эволюции, которое характеризуется повышением приспособленности систематической группы живых организмов к среде обитания.
Основные признаки биологического прогресса:
В настоящее время биологический прогресс наблюдается у покрытосеменных или цветковых растений, среди животных прогресс наблюдается у насекомых, у птиц (воробьинообразные), у млекопитающих и многих других.
Посмотрите на разнообразие млекопитающих:
Биологический прогресс у живых организмов достигается тремя путями:
Ароморфоз – это достижение биологического прогресса путем повышения общего уровня организации живых организмов, является крупным эволюционным изменением.
Таким образом, ароморфоз представляет собой различные адаптации, которые полезны организму в самых разнообразных условиях среды и повышают его организацию.
Ароморфозы имеют сложный комплексный характер, так как преобразование идет сразу по многим признакам.
Например, чтобы появилось четырехкамерное сердце, необходимо, чтобы одновременно изменилась дыхательная и кровеносная системы, а также ряд других органов.
Ароморфоз – это очень длительный процесс, происходящий на основе наследственной изменчивости и естественного отбора.
Ароморфозы кишечнополостных (гидры, медузы, коралловые полипы):
Ароморфозы кольчатых червей (дождевых червей):
Ароморфозы Членистоногих (насекомые, паукообразные, ракообразные):
Идиоадаптация– путь развития видов, связанный с развитием частных приспособлений к конкретным условиям окружающей среде, которые не связанны с изменениями уровня их биологической организации.
Пчела имеет грызуще- сосуще- лижущий ротовой аппарат:
У комара колюще-сосущий ротовой аппарат:
Идиоадаптация обеспечивает большое разнообразие приспособленности к существующим условиям жизни.
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Бешенный огурец. Почему его так назвали?
У этого растения есть удивительная способность к активному распространению своих семян.
Когда этот огурец созревает, то становится достаточно плотным, а жидкость, которая находится внутри, начинает бродить, создавая высокое давление.
В момент, когда кто-то задевает растение, наружная оболочка огурца разрывается, после чего фонтаном извергаются семена.
Еще есть такое растение перекати-поле, которое имеет сходство с шаром.
В конце осени стебель отрывается, и ветер перекатывает это растение на огромные расстояния, благодаря чему семена также активно распространяются
Дегенерация характеризует эволюционные изменения, ведущие к упрощению уровня организации, строения и функции.
При этом могут упрощаться, а порой и полностью исчезать органы и даже целые системы органов, утратившие свое биологическое значение.
У паразитических червей утрачена пищеварительная система, отсутствуют органы чувств, упрощено строение в целом.
При этом у них формируются различные приспособления к обитанию во внутренней среде другого организма (кутикула, присоски и крючки, с помощью которых они удерживаются на внутренних стенках кишечника хозяина).
У паразитических червей хорошо развита половая система, которая позволяет им активно размножаться.
Несмотря на резкое упрощение своей организации, они идут по направлению биологического прогресса, так как сумели адаптировались к новым условиям существования, что способствовало процветанию их вида (большая численность, активное распространение, повышение видового разнообразия).
Общая дегенерация способствует достижению биологического прогресса группы, за счет изменений, приводящих чаще к упрощению строения некоторых органов.
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Рыба без глаз или астианакс мексиканский- «слепая пещерная тетра»
Этот вид рыб достаточно популярен среди любителей аквариумов.
У этих видов рыб в процессе эволюции редуцировались глаза.
В природе они встречаются только в пещерах, где нет света, поэтому зрение им там совершенно не нужно.
Но как же они ищут добычу и прячутся от хищников?
Рыбы пользуются своей боковой линией для ориентации в пространстве и вкусовыми рецепторами.
Кроме прочего они являются альбиносами, то есть у них совсем нет пигментации.
Кстати, у мальков есть глаза, но по мере взросления они зарастают кожей.
Стоит отметить, что все указанные три пути биологического прогресса (ароморфоз, идиоадаптация и дегенерация) очень взаимосвязаны и порой один путь сменяет другой или является предпосылкой для начала возникновения какого-либо эволюционного процесса.
Чаще всего после краткого ароморфоза эволюция идет по пути длительной идиоадаптации или общей дегенерации, что приводит к возникновению целесообразности организмов- их соответствию условиям обитания и способности меняться по мере изменения окружающей среды.
Пути эволюции действуя и сменяя друг друга, в конечном итоге приводят к усложнению, и прогрессивной направленности развития живой природы.
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации
Основные направления эволюции. Биологический регресс и стабилизация
Биологический регресс, в противоположность биологическому прогрессу, характеризуется:
Биологический регресс в крайних случаях может привести к полному вымиранию вида из-за влияния биологических, абиотических и антропогенных факторов.
Почему это происходит?
Оказывается, что некоторые виды просто не успевают адаптироваться к изменяющимся условиям.
Особенно тяжело приходится узкоспециализированным видам, которые не могут быстро адаптироваться к другим условиям существования.
Примеры животных, для которых сегодня характерен биологический регресс: калифорнийский кондор, филиппинский орел, черный журавль, разные виды попугаев, китообразные (синий кит, финвал), лошадь Пржевальского, слоны, уссурийский тигр, снежный барс, человекообразные обезьяны, первозвери (утконосы, ехидны), кистеперые и двоякодышащие рыбы (латимерия).
Примерами биологического регресса среди растений служат почти все реликтовые виды: гинкго, секвойя, древовидные папоротники.
Ускоренное изменение окружающей среды идет чаще всего из-за негативной деятельности человека, поэтому все выше перечисленные животные просто не успевают восстановить свою популяцию и быстро реагировать на значительные изменения, что приводит к их вымиранию.
Организмы, которые вымерли:
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Вымирание мамонтов, саблезубых тигров, истребленный человеком странствующий голубь, птица дронт- это все примеры регресса.
Например, птица дронт или иначе ее зазывали птица додо, вымерла по большей части из-за деятельности человека.
Эта птица была нелетающая, и гнезда свои строила на земле, была очень безобидной и даже доверчивой, так как на острове не было хищных млекопитающих, которые были бы опасны для этих птиц.
Доверчивостью этих птиц и пользовался человек – отсутствие страха перед ним и неспособность летать сделали птицу лёгкой добычей для моряков.
У этих птиц была очень низкая плодовитость, но за счет длительной заботы о своем потомстве их немногочисленные птенцы выживали.
С началом заселения Маврикия вымерли многие эндемичные виды этого острова из-за активной охоты на этих животных, из-за вырубки лесов и завоза туда новых животных (собак, свиней и др.), которые разоряли гнёзда и соперничали за ограниченные пищевые ресурсы.
Биологическая стабилизация
Под термином биологическая стабилизация И. И.Шмальгаузен подразумевал более или менее плавную эволюцию – изменение таксонов по мере изменения среды.
«Биологическая стабилизация определяется согласованностью темпов эволюции и изменениями окружающей среды, при которой приспособленность организма к изменяющейся среде поддерживается на известном уровне….» (И.И.Шмальгаузен)
Для этого направления характерно следующее:
Рассмотрим пример – у растений при снижении среднегодовой температуры в эпидерме увеличивается количество кроющих волосков.
Это явление позволяет выжить всем особям. При этом преимущества между разными видами не наблюдается, так как у других растений при понижении температуры происходят аналогичные изменения.
Следует отметить, что представление об эволюционной стабилизации после работ И. И. Шмальгаузена не развивалось ни у нас в стране, ни за рубежом, поэтому это направление эволюции следует рассматривать всего лишь как теоретическую модель.
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации
Закономерности эволюции. Дивергенция, конвергенция, параллелизм
Изучая и сравнивая разные таксоны живых организмов, можно выявить три главные закономерности их морфологических изменений:
Выбор той или иной закономерности эволюции определяется благодаря сложному взаимоотношению среды обитания и генетических особенностей организмов.
Например, если какой-то вид животного в ходе эволюции постепенно переходит к жизни в водной среде, то у этого вида постепенно развиваются признаки, характерные для большинства водных животных.
Например, у китов хорошо развиты плавники, но при изучении их строения можно увидеть признаки пятипалой конечности млекопитающих, которые говорят о том, что в далеком прошлом киты были обитателями суши.
Рассмотрим основные закономерности эволюции.
Дивергенция— процесс расхождения признаков у представителей родственных таксонов в процессе адаптации к разным условиям существования.
При дивергенции сходство между организмами объясняется общностью их происхождения, а различия- приспособлением к разным условиям среды.
Ярким примером является изменение строения конечностей у млекопитающих в ходе их приспособления к разным условиям обитания.
Органы называют гомологичными, если они имеют общее происхождение и контролируются сходными генами.
Примерами гомологичных органов являются:
В результате дивергенции гомологичные органы у родственных форм приобретают разные функции и разное строение.
Крыло летучей мыши, плавник кита, лапы медведя, кисть человека – все эти типы конечностей млекопитающих имеют существенно разное строение. Эти различия возникли в результате дивергенции.
Также благодаря дивергентной эволюции класс млекопитающих распался на многочисленные отряды, представители которых отличаются по строению, образу жизни, характеру физиологических и поведенческих адаптаций.
Копыта и лапы млекопитающих-пример гомологичных органов:
Конвергенция – процесс развития сходных признаков у неродственных групп организмов. Возникает в процессе адаптации к сходным условиям среды.
Например, крыло бабочки и крыло летучей мыши имеют общие черты строения и функционирования, но в ходе эмбрионального развития формируются из совершенно различных клеток и контролируются разными генами.
Такие органы называют аналогичными, то есть они сходны по функции и даже внешне, но различны по происхождению.
Конвергентная эволюция затрагивает изменения во внешнем строении организмов и связано с изменением условий среды обитания.
Примерами конвергентного развития являются:
В результате конвергенции образуются аналогичные органы как результат адаптации к сходным условиям обитания.
Параллелизм (параллельное развитие) – такое явление, когда в результате однотипного, но независимого друг от друга изменения окружающей среды или образа жизни у отделившихся друг от друга близкородственных групп организмов возникают сходные изменения гомологичных органов.
Причиной параллелизма, по-видимому, является дальнородственная связь, приводящая к высокой вероятности похожих мутаций одних и тех же генов у разных видов.
Примером параллелизма служит независимое возникновение саблезубых форм у млекопитающих: вымершие южноамериканские саблезубые тигры, вымерший австралийский сумчатый саблезубый волк. Получается, что один и тот же признак в разных группах млекопитающих (тигры и волки) возник независимо.
Еще одним примером является сходство формы тела и плавников у быстроплавающих животных – акул, дельфинов, ихтиозавров.
Общий предок африканского и австралийского дикобраза был похож на большую, покрытую шерстью крысу. Когда эти континенты разошлись, то два вида эволюционировали в одних направлениях, хотя и были географически изолированы друг от друга. Несмотря на то, что эти дикобразы не живут вместе уже более 70 млн лет, тем не менее существенных отличий между ними нет и они очень сходны по образу жизни и строению как внешнему, так и внутреннему строению.
Эволюция – необратимый процесс
Если у организма, приспособленного к новым условиям, изменился орган или совсем исчез, то при возвращении к прежним условиям исчезнувший орган не восстановится или преобразуется во что-то другое.
То есть вид не может вернуть себе тот комплекс адаптации, который был утрачен его предками, даже оказавшись в прежней среде их обитания.
Примером необратимости эволюции является невозможность китов, даже при фантастической возможности выхода на сушу, стать похожими на своего сухопутного предка пакицета, который своим обликом напоминал большеголовую, длинномордую собаку размером с волка, обладающую копытцами и длинным хвостом, и вел полуводный образ жизни.
Вторичноводные животные– это животные, предки которых в процессе эволюции сначала вышли из воды на сушу, а потом вернулись обратно в воду (проще говоря, водные животные, у которых предки жили на суше).
Примеры вторичноводных животных:
У меня есть дополнительная информация к этой части урока!
Моллюск прудовик- вторичноводное животное, у которого от прошлой жизни на суше осталось легкое – орган воздушного дыхания.
У некоторых прудовиков, которые живут в очень глубоких озерах и реках и не имеют возможность всплывать на поверхность воды и подышать, легкое всегда заполнено водой и выполняет роль жабр.
Еще Чарльз Дарвин писал о необратимости эволюции: «Если даже среда обитания полностью повторяется, то вид никогда не может вернуться к прежнему состоянию».
Например, дельфины и киты никогда не становились рыбами, хотя внешний вид очень схож с представителями класса рыб.
При переходе наземных животных в водную среду конвергентно изменяются конечности- при этом конвергенция участвует лишь в изменении внешнего строения органов.
Во внутреннем строении плавников дельфина и кита сохранены признаки пятипалой конечности млекопитающих.
Так, если на каком-то этапе от пресмыкающихся возникли птицы, то птицы не могут вновь дать начало пресмыкающимся.
Яркий пример необратимости эволюции – вечнозеленый кустарник иглица. На ее стебле имеются блестящие толстые листья, но это никакие не листья, а видоизмененные стебли! Настоящие чешуевидные листья располагаются в центральной части этих видоизмененных стеблей. Листья у иглицы исчезли очень давно из за сильнейших засух, а после изменения климата, когда влаги стало достаточно много, то у растения вместо листьев появились стебли, которые видоизменились в органы, подобные листьям.
Пройти тест и получить оценку можно после входа или регистрации