Что сложнее физика или химия

Физики против лириков: естественные науки на ЕГЭ становятся всё популярнее

Всё больше абитуриентов предпочитают сдавать госэкзамены по точным наукам — физике, биологии, химии. Экономистов и менеджеров становится всё меньше, а вузы борются за то, чтобы получить рекордное количество бюджетных мест на технические факультеты.

Фото: © РИА Новости /Александр Кряжев

Артём — ребёнок из небогатой семьи. Когда пришло время выбирать вуз, его единственным критерием была возможность поступить на бюджет. Школьник никогда не был выдающимся технарём: по математике у него была четвёрка, а по физике и вовсе три. Как ни старался он подготовиться в 11-м классе к ЕГЭ, сильно результаты его не выросли. С гуманитарными же науками всё было ещё хуже.

В общем, Артём решил поступать по-хитрому: он выбрал ЕГЭ по физике, а вуз — МГТУ им. Н.Э. Баумана, но факультет оптико-электронного приборостроения, который находится в Красногорске, объясняя свой выбор тем, что туда мало кто поступает: далеко, да ещё и скучно.

Фото: © РИА Новости /Павел Лисицын

И выпускник с очень средними баллами стал студентом самого известного технического вуза в России, так ещё и учился на бюджете. Но это было четыре года назад. Сегодня же у Артёма были бы реальные конкуренты.

И это неплохой показатель: в среднем всего около 15% школьников обычно сдают физику для поступления в вузы. По словам экспертов, такая тенденция связана с поставленной ранее правительством задачей увеличить количество специалистов в технических профессиях. В связи с этим вузы начали увеличивать количество бюджетных мест для технарей и параллельно сокращать их на популярных экономических и юридических факультетах.

Выпускники, в свою очередь, даже те, кто физику никогда не любил, начали подтягиваться. Бесплатное образование — слишком большая приманка. А там, глядишь, и слюбится.

По словам директора Института развития образования Высшей школы экономики (ВШЭ) Ирины Абанкиной, рост интереса к действительно сложным предметам связан с увеличением контрольных цифр приёма на естественнонаучные, инжиниринговые и технические специальности, а также падением интереса рекрутинговых компаний к специалистам гуманитарных профессий.

Фото: © РИА Новости /Илья Питалев

Как отметила Абанкина, физику в качестве предмета для сдачи ЕГЭ выбирает не более 20% выпускников.

— Здесь свою роль сыграла мотивация ребят к изучению нетипичных предметов. Выделяется очень много интересных программ в дополнительном образовании. Сегодня поддерживаются технопарки в разных регионах страны: Ханты-Мансийске, Татарстане, Ставрополе, Алтайском крае, Челябинске, Екатеринбурге, не говоря уже о Москве и Санкт-Петербурге, — говорит Абанкина. — Усилили свои позиции российские школьники на международных олимпиадах и по компьютерным наукам.

По сравнению с прошлым годом число бюджетных мест на технических специальностях возросло во многих вузах: Московском государственном техническом университете им. Н.Э. Баумана, Московском технологическом университете (МИРЭА), Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ». В то же время в Российском государственном университете нефти и газа имени И.М. Губкина число бюджетных мест, как рассказали в вузе, не изменилось.

От 80 и выше. Девушки-физики и «гуманитарный миллиард»

Учитель 2009 года и преподаватель физики Вадим Муранов и ряд других педагогов также заметили, что количество сдающих ЕГЭ по точным наукам растёт, но знания ребят не всегда бывают на должном уровне.

— Я пообщался с коллегами из школ и репетиторских центров и могу сказать, что количество детей, сдающих физику, увеличилось на 20%. А вот процент школьников, выбирающих ЕГЭ по обществознанию, наоборот, снизился. Родители и дети понимают, что в России сегодня уже слишком много экономистов, юристов и менеджеров — переизбыток. Мои ученики, которые в этом году сдавали ЕГЭ, задавались вопросом не куда поступать, а где потом работать. Все знают, видят и чувствуют превышение предложения над спросом гуманитарных специальностей, — поделился Муранов. — Если в прошлом году у меня физику сдавало в общей сложности 15 человек, то в этом году их уже 20. Причём девочек в технических кругах стало больше.

При этом, по словам учителя, результаты ЕГЭ этого года невысокие.

— Редко кому удаётся сдать физику выше 50 баллов. Но это неплохой показатель для среднетехнических вузов. Для топовых инженерных университетов минимальный порог успешной сдачи — от 80 и выше.

Кому платят на рынке труда?

Уполномоченный по правам студентов России Артём Хромов разъяснил, что государство, выделяя как можно больше бюджетных мест, пытается выяснить, какие специальности востребованы на рынке труда.

— Анализируется, сколько выпускников в итоге работает по специальности. То есть д елается всё возможное, чтобы денежные средства налогоплательщиков тратились на специальности, которые имеют государственное значение, а также на те, что будут востребованы на рынке труда: это политика уже нескольких лет. Поэтому естественные науки приобретают дополнительную ценность с точки зрения выделения дополнительных денег на бюджетные места. В том числе на стипенди и и други е материальны е бонусы для будущих студентов-технарей.

Согласно рейтингу вузов Superjob 2016 года, наиболее высокооплачиваемыми остаются выпускники IT-специальностей. Однако глава пресс-службы рекрутинговой компании Superjob Сергей Денисенко всё же говорит о том, что главное — не профессия, а мастерство.

Фото: © РИА Новости /Алексей Мальгавко

— Хороший юрист быстрее найдёт себе работу, чем плохой программист. Однако можно выделить категории специалистов, на которых в последние несколько лет сохраняется дефицит. В первую очередь это программисты, разработчики программ (особенно для мобильных платформ) и другие IT-специалисты. Поэтому абитуриентов и стимулируют выбирать технические профессии — они потом на рынке пригодятся. И зарплаты у таких специалистов реально высокие, на порядок выше других, — уверен Денисенко.

Согласно исследованиям Superjob, за последние четыре года доля работодателей, готовых принять на работу выпускников IT-специальностей без опыта работы, выросла в два раза. При этом 78% таких рекрутеров ждут молодых специалистов.

P. S. Чтобы разбавить толпы гуманитариев (социологов, юристов), правительство решило стимулировать рост специалистов в точных науках и показать технические профессии в лучшем свете. Тем более что специалисты в IT- отрасли сегодня — фактически двигатели прогресса, и их высокопрофессиональная работа почти бесценна в информационном мире. Однако вместе с тем мода на техно потянула за собой и тенденцию у ряда чиновников сделать из большинства выпускников российских школ рабочих: слесарей и автомехаников. Так, большие споры в российском интернет-сообществе вызвала фраза заместителя председателя Правительства РФ Ольги Голодец. Она заявила, что высшее образование не нужно 65% россиян, а всё потому, что произошло повышение качества среднего специального образования.

Источник

Что сложнее: химия или физика?

Это зависит от предрасположенностей человека к тем или иным областям науки. Лично мене ближе к душе физика. Химия всегда давалась с небольшим трудом. Может потому что физику хоть как то можно применить к повседневной жизни, при изучении легко привести много примеров, стоит лишь окинуть взгляд вокруг. Но только если это не квантовая механика:). А химиюю мало сравнить с чем-то очевидным в быту.

Кому то оба предмета одинаково сложны, а кому то одинаково легки и нравятся.

То, что гроза так и не произошла, говорит, по Островскому, о том, что, несмотря на то, что время для перемен пришло, не хватает еще какого-то толчка или стимула.

Говоря простым языком, реферат примерно тоже самое что школьное изложение по какому нибудь произведению.

Отличия состоят в том что в реферате излагается взгляд на определённую тему, где компилируется информация из разных источников с учетом новейших достижений в этой области.

Странно, неужели так мало? Попробую посчитать:

1) СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН=О, гептаналь;

2) СН3-СН2-СН2-СН2-СН(СН3)-СН=О, 2-метилгексаналь;

3) СН3-СН2-СН2-СН(СН3)-СН2-СН=О, 3-метилгексаналь;

4) СН3-СН2-СН(СН3)-СН2-СН2-СН=О, 4-метилгексаналь;

5) СН3-СН(СН3)-СН2-СН2-СН2-СН=О, 5-метилгексаналь;

6) СН3-СН2-СН2-С(СН3)2-СН=О, 2,2-диметилпентаналь;

7) СН3-СН2-СН(СН3)-СН(СН3)-СН=О, 2,3-диметилпентаналь;

8) СН3-СН(СН3)-СН2-СН(СН3)-СН=О, 2,4-диметилпентаналь;

9) СН3-СН2-С(СН3)2-СН2-СН=О, 3,3-диметилпентаналь;

21)СН3-СН2-СН2-СН(СН3)-СО-СН3, 3-метилгексанон-2 (метилвторамилкетон);

23)СН3-СН(СН3)-СН2-СН2-СО-СН3, 5-метилгексанон-2, (метилизоамилкетон);

24)СН3-СН2-СН2-СО-СН(СН3)-СН3, 2-метилгексанон-3, (пропилизопропилкетон);

24)СН3-СН2-СН(СН3)-СО-СН2-СН3, 4-метилгексанон-3, (этилвторбутилкетон;

25)СН3-СН(СН3)-СН2-СО-СН2-СН3, 5-метилгексанон-3, (этилизобутилкетон);

30)СН3-СН(СН3)-СО-СН(СН3)-СН3, 2,4-диметилпентанон-3, (диизопропилкетон)

У меня получилось 30, но это практически не отличается от 29, я думал, что будет штук 50 изомеров. Хотя это ведь еще не всё. Есть еще непредельные и моноциклические спирты, простые эфиры, оксираны (эпоксиды), оксетаны, и прочие насыщенные гетероциклы. Я думаю, что штук 100 наберется.

Источник

Что сложнее физика или химия

Преподаватель выездных олимпиадных школ «Фоксфорда» и МФТИ. Преподаватель вечерней физико-технической школы при МФТИ.

Как вы пришли в профессию?

Сначала я планировал просто подрабатывать репетиторством на первых курсах университета. Последние три года учёбы в школе специально сохранял полезные учебные материалы — конспекты, тетради, пособия, — чтобы использовать в преподавании. А потом втянулся и выбрал карьеру педагога, несмотря на другие перспективы, которые даёт высшее образование МФТИ.

Какие качества ценны для педагога?

Лично я люблю учителей, которые не только понятно объясняют, но и устанавливают с ребёнком близкий контакт. Круто, если ты можешь поговорить с преподавателем на сторонние темы.

Конечно, без качественного владения дисциплиной и умения объяснять — никуда. Но если педагог становится ребёнку другом — для меня это критерий высшего пилотажа.

В чём главная сложность изучения физики?

Сложнее всего поверить, что физика — это просто. Многие школьники боятся физики как огня — а на самом деле физика гораздо легче, скажем, курса математики.

В физике легко проводить параллели и аналогии с реальной жизнью. Большинство законов интуитивно понятнее, чем сложные доказательства и теоремы в математике.

Физика — это просто. Всегда говорю ученикам: «Сейчас вы сами увидите, что всё гораздо проще, чем казалось».

Как физика может пригодиться в жизни тем, кто не поступает на физфак или мехмат?

Физика — везде. Она вокруг нас! Поэтому знания из школьного курса нужны всем — даже гуманитариям.

С помощью физики можно вычислить, сколько килограмм дров нужно, чтобы затопить печь в деревенском доме, или сварить походный обед в лесу в котелке. Физика объясняет, почему масло и вода не смешиваются, если добавить одно в другое, а остаются на двух уровнях.

Если дома нет весов, а они нужны, знания физики помогут соорудить простую конструкцию рычажных весов из бумаги, картона, бутылок и других подручных средств.

Когда ты разбавляешь чай холодной водой, чтобы поскорее остыл, — зная физику, сможешь вычислить, сколько именно налить воды для комфортной температуры. А ещё физика подскажет, за какое время закипит чайник определённой мощности.

Освоив курс физики, понимаешь, сколько хранятся те или иные продукты при разных температурах. Сколько градусов в холодильнике, а сколько в морозилке, и почему. И многое другое!

Помимо базового, в «Фоксфорде» я веду три курса экспериментальной физики. Там мы на каждом занятии ставим опыты. Это позволяет ребятам ещё лучше понять, что физика — и есть наша жизнь.

Чем занятия в онлайне отличаются от обычных?

До «Фоксфорда» я в основном преподавал очно. Но мне удалось быстро переключиться на формат дистанционки. Главное, как мне показалось, — это научиться общаться с учениками в чате. Если дети чувствуют, что ты общаешься и слышишь их, разница с очным занятием минимальна.

В онлайне немного труднее отследить, все ли ученики участвуют в уроке. Поэтому я привлекаю внимание к сложным темам и прямо говорю: «Так, сейчас все слушаем внимательно! Готовы?». Важно сконцентрировать внимание ребёнка на том, что ты объясняешь.

Иногда использую лайфхаки — вставляю в презентацию популярный у подростков мем, прыгаю на 360 градусов, показываю тенью собачку. Что угодно, что привлечёт внимание ребёнка и заставит формулу, которую мы проходим, врезаться в мозг.

Шрек вместо кубика и блоков

В целом онлайн-образование эффективней очного. Ты тратишь меньше времени, никуда не ездишь. Сидишь с комфортом дома, в удобных шортах и футболке. Учишь, что нужно именно тебе.

Есть ли минусы у домашнего образования?

На домашней форме обучения приходится уделять больше внимания социализации ребёнка. Если школьник осваивает программу на дому, он не взаимодействует с коллективом сверстников на ежедневной основе.

Но нехватку общения легко восполнить секциями, кружками по интересам, экскурсиями, детскими лагерями. Тогда ребёнок и получает качественное образование, и развивается в социальном плане.

Другой минус — трудности с концентрацией у младших подростков. Если в обычной школе их дисциплинирует формализованная обстановка, то на онлайн-уроке дети полностью расслабляются и легко отвлекаются. Допустим, в кадре пробежала кошка — всё, внимание переключилось.

Здесь помогает интерактив и подключение игровых элементов. Да и просто взросление — старшие классы уже легче фокусируются на теме онлайн-занятия.

Что делать, если физика не даётся ребёнку вообще?

Часто проблема не в ребёнке, а в подаче материала. Если педагог объясняет монотонно и занудно, а учебник написан заумным академическим языком — школьник, который и так убеждён в сложности предмета, никогда не подступится.

Поэтому важно найти преподавателя, который объясняет максимально доходчиво. Перед тем как ввести понятие или формулу, я станцую, покажу видео, нарисую картинку или приведу пример из жизни. Потом поясню суть простыми словами. И только после этого назову термин.

Ещё одна причина, почему с физикой возникают проблемы, — многое в курсе физики из государственной программы завязано на математике. Например, необходимо делать вычисления или выражать из одного другое.

В обычной школе физика идёт вперёд математики — бывает, что тема, которая уже изучается в курсе физики, основывается на теме из математики, которую дети не проходили. В таком случае стоит либо менять школу, либо подтягивать математику отдельно.

В чём секрет успешного освоения курса физики?

Простая, но эффективная стратегия заключается в повторении материала. Это 70% успеха — особенно на уровне старших классов.

Даже если ты усвоил на занятии абсолютно всё, материал без повторения выветрится к следующему уроку. Одно дело — понять, что тебе сказали простыми словами. Другое — применить новые знания в домашней работе. Бывает, что на уроке понял объяснения, а потом смотришь на задачу и не понимаешь, что происходит.

Нужно перечитывать учебник и конспекты после занятия, полностью выполнять домашнее задание, пробовать дополнительные упражнения. Тогда информация уложится в голове. А главное, научишься применять знания на практике.

Стоит ли сдавать физику на ОГЭ?

Я не рекомендую сдавать физику в девятом классе. В экзамен нынешнего формата включены темы, которые проходят только в 10 и 11 классах. Девятиклассникам их преподают очень быстро, поверхностно и в укороченном варианте, чтобы те могли хоть как-то написать ОГЭ, а в следующие два года разбирают подробно.

Например, магнетизм — сложная для изучения тема. Тяжело представить, что происходит на уровне электронов, куда они летят и зачем. Девятикласснику будет сложно осваивать такие темы самостоятельно. А школьной программы совершенно недостаточно.

Чтобы успешно сдать ОГЭ по физике, нужно быть готовым самому разбирать темы старших классов, либо заниматься с репетитором. Решайте тесты и помните, что часть знаний в школе не дадут вообще. Важно рассчитывать силы.

Ещё лайфхак — смотреть передачу «Галилео», чтобы легко решать задачи на применение и знание физики в жизни.

Как подготовиться к ЕГЭ по физике?

Сначала определитесь с целью. Если ребёнку требуется только сдать государственный экзамен — это одно. А если хочется реально понимать физику, то необходима иная стратегия подготовки.

В первом случае — монотонно решайте тесты. Если задача состоит в том, чтобы сдать экзамен и забыть про физику, то такой подход сохранит силы и энергию.

Во втором случае — метьте на олимпиады. Фишка в том, что олимпиадные задачи по физике — это в большинстве случаев сложные задачи по школьному курсу. Для написания олимпиад по физике не требуются дополнительные знания. Скорее, нужно научиться видеть альтернативные подходы и методы решений.

Если хотите по-настоящему понимать физику, фокусируйтесь на олимпиадных задачах и участвуйте в конкурсах. А за решение непосредственно тестов ЕГЭ можно взяться гораздо позже.

Даже если вы ничего не займёте на олимпиаде — сам факт участия и подготовки даст огромную базу. Структура ЕГЭ и задачи госэкзамена покажутся легче. Я рекомендую начинать участвовать в интеллектуальных конкурсах уже с седьмого класса. Это развивает голову во всех направлениях.

В каких олимпиадах обязательно нужно принять участие?

Проще всего подготовиться к Физтеху. Как правило, там адекватно сформулированы задания. Ещё есть «Ломоносов», «Покори Воробьёвы горы!», школьный этап Всеросса.

Из олимпиад на любителя — МОШ (Московская олимпиада школьников). Основная сложность там заключается в формулировке заданий.

Когда я участвовал в олимпиадах, для меня было кайфом разобраться в заковыристом условии и понять суть задачи. Но если не готовы, лучше начать с конкурсов попроще.

Что посоветуете школьнику для поступления в престижные технические вузы и специальности, связанные с физикой?

Как можно больше учиться самому. Курсы и репетиторы — это хорошо. Но чем регулярнее ты занимаешься самостоятельно, тем больших высот достигнешь. В конце концов, всё зависит от тебя. Поступить на бюджет в престижный вуз — реально как с подготовкой под руководством профессионалов, так и без.

Рекомендую использовать все возможности вокруг. Просите дополнительные задания у учителя. Участвуйте в олимпиадах. Занимайтесь по бесплатным ресурсам в интернете. Смотрите тематические видео на Youtube.

Ещё советую попробовать поступить в сильный физмат-лицей после восьмого или девятого класса — это колоссальный опыт, который полностью меняет человека. В лицеях учителя знают каждого ребёнка. Это большая и дружная семья. Ты каждый день варишься в коллективе интеллектуально развитых людей и быстро растёшь.

Чем вы увлекаетесь?

Со школы занимаюсь футболом, баскетболом, волейболом, плаванием. Играл в сборной МФТИ по футболу. Сейчас учусь в магистратуре, капитан факультетской команды. Прошёл школу вожатых — учу подопечных «вожатить». Играю на гитаре — научился по роликам в интернете. Даже пишу свои песни, но в публичный доступ не выкладываю.

Сейчас читаю Ричарда Фейнмана «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!». Крутые рассказы о жизни известного и талантливого физика. Написано простым языком — поэтому доступно не только специалистам, но и массовому читателю.

Люблю сериалы — например, «Ходячие мертвецы» и «Остаться в живых».

Что пожелаете ученикам «Фоксфорда»?

Как можно больше пробуйте, пока учитесь в школе, и ищите своё.

Не бойтесь отказываться от желаний, навязанных социумом. Если родители отправили вас учить то, чего вы не хотите, — найдите смелость напрямую поговорить с ними и рассказать о настоящих желаниях.

У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

Попробовать бесплатно

Интересное по рубрике

Найдите необходимую статью по тегам

Подпишитесь на нашу рассылку

Мы в инстаграм

Домашняя онлайн-школа
Помогаем ученикам 5–11 классов получать качественные знания в любой точке мира, совмещать учёбу со спортом и творчеством

Посмотреть

Рекомендуем прочитать

Реальный опыт семейного обучения

Звонок по России бесплатный

Посмотреть на карте

Если вы не нашли ответ на свой вопрос на нашем сайте, включая раздел «Вопросы и ответы», закажите обратный звонок. Мы скоро свяжемся с вами.

Источник

Какие ЕГЭ самые легкие?

Сейчас многим покажется, что ЕГЭ и “легко” – слова-антонимы, но при качественной и системной подготовке это далеко не так. От сдачи экзаменов напрямую зависит будущее, поэтому ответственно подойти нужно к выбору не только профессии и ВУЗа, но и непосредственно предметов. Сегодня рассказываем о каждом экзамене и приводим немного статистики. Поехали!

Какие предметы можно сдать?

Помимо обязательных экзаменов по русскому языку и базовой математике выпускники обычно выбирают 1-2 профильных предмета из следующего перечня:

Уже который год наиболее популярными дисциплинами среди одиннадцатиклассников становятся профильная математика и обществознание. За последние два года обороты набирает еще и информатика.

Сколько баллов нужно для поступления?

Ежегодно минимальные пороги на каждый из предметов устанавливаются составителями экзаменов. Так, например, чтобы сдать иностранный язык нужно набрать 30 первичных баллов, а вот на обществознании придется попотеть – порог составляет аж 45 первичных баллов – рекорд среди всех профильных ЕГЭ.

Также стоит напомнить, что ВУЗы вправе самостоятельно устанавливать нужный им минимум для поступления. Советуем заранее просмотреть информацию на сайте желаемого универа, чтобы точно знать, на что ориентироваться и насколько эффективно готовиться.

Как и какие ЕГЭ выбрать?

На выбор одиннадцатиклассников влияет сразу несколько немаловажных факторов:

Согласитесь, если на протяжении 11 лет вы показывали успехи в литературе, очень нелогично будет выбрать физику, которая даётся в разы сложнее.

Например, с 14 лет видете себя врачом, соответственно для сдачи планируете выбрать биологию и химию. Если мечтаете стать крутым айтишником – профиль и информатику и т.д.

Многих выпускников направляют родители или учителя. Особенно полезно прислушаться к советам знающих вас людей тем учащимся, которые так и стоят на распутье.

У вас нет особенных предпочтений при выборе профессии и ВУЗа? Тогда логично выбрать наиболее сдаваемые предметы, получить хорошие баллы и отталкиваться уже от результатов.

В интернете можно найти много мнений и статей на тему самых простых и наоборот сложных ЕГЭ. Однако следует помнить, что все очень индивидуально и в сущности ни один предмет нельзя однозначно назвать легким или очень тяжелым.

Помимо прочтения большого объема текстов, учащемуся нужно уметь анализировать и мыслить, а также держать в голове “фонд цитат”, без которых получить высокие баллы не получится.

Этот экзамен включает очень обширных материал. Придется хорошенько подучить даты, биографию личностей и свободно ориентироваться в историческом пространстве. Также не стоит забывать о выявлении причинно-следственных связей, а также нелюбимой работе с картами.

Один из самых сложных ЕГЭ. Придется полюбить заучивать научные термины и разбираться в сложных процессах. Этот экзамен требует очень тщательной, а также серьезной время затратной подготовки.

Небольшой лайфхак: общество надо учить! Многие выпускники обжигаются на том, что надеятся на свой жизненный опыт, который, к сожалению, очень мало полезен при написании ЕГЭ.

Объединяем эти экзамены, так как оба предмета требуют понимания глубоких процессов и качественного нарешивания задач различных типов.

Просто разукрасить контурную карту – совсем не про этот экзамен. Помимо знания стран, столиц и умения ориентироваться по атласу, следует посвятить время изучению отраслям хозяйственной деятельности, природным особенностям, а также экономике мировых держав.

Что говорит статистика?

Цифры показывают, что в 2021 году наиболее успешно учащиеся сдали русский язык и литературу. Каждый пятый получал высокий результат.

Коварное обществознание подловило буквально 18% процентов одиннадцатиклассников, что означает, что каждый пятый не смог перейти минимальный порог. Высокие баллы смогли получить лишь 9,5%.

Опередила (в отрицательном смысле) общество биология, с которой не справились 18,5%, а отличные результаты показали лишь 5%.

Прошлый год отличился и по сдаче профиля и физики, правда, уже в хорошем плане. Более 80 баллов набрали 8-10% учащихся, а вот не перешли порог всего 6-8%.

Подводя итог, хочется сказать, что выбрать легкий ЕГЭ практически невозможно. В каждом предмете есть свои трудности. Важно следовать зову своего признания и качественно готовиться. Тогда вероятность попасть в процент высокобалльников будет очень большой.

Источник