Что слепить с малышами
Лепка для малышей 1-2 лет или развивающие игры с тестом
Я уже неоднократно писала о том, как важно развивать мелкую моторику малыша. Да, думаю, вы и без меня это отлично знаете. Поэтому сегодня без лишних предисловий хочу рассказать еще об одном увлекательном и очень полезном занятии – о лепке с малышами и о том, как можно поиграть, если у вас под рукой есть кусочек теста. Все эти игры полезны не только для развития мелкой моторики, но и для развития воображения, мышления, усидчивости малыша.
Нередко мамы задаются вопросом: «Что лучше выбрать для занятий с малышом: тесто или пластилин?» По моему мнению, лучше будет если вы предоставите ребенку возможность познакомиться с разными веществами и ощущениями, будете проводить занятия как с тестом, так и с пластилином. Но вот для самых маленьких (от 1 года) на занятиях по лепке лучше использовать тесто и вот почему:
Тесто намного мягче и податливее, чем пластилин, а для малышей, которым еще сложно разминать пластилин, это важно.
Учитывая тот факт, что многим малышам захочется попробовать массу для лепки на вкус, тесто (домашнего приготовления) с этой точки зрения намного безопаснее, так как основными его компонентами являются мука, соль и вода, а пластилин – это все-таки соединение химических компонентов.
Тесто можно приготовить самостоятельно, а можно приобрести в магазине (например, «Play Doh»). Но если вы хоть однажды замесите тесто в домашних условиях, то, наверняка, с покупным вам больше не захочется иметь дело. Домашнее тесто пластичнее, мягче, приятнее, а еще его много! К тому же процесс приготовления теста довольно простой и не занимает много времени.
Итак, как сделать тесто для лепки? Приведу два рецепта теста, которые неоднократно мною проверены и мне очень нравятся. Первый рецепт можно назвать классическим рецептом соленого теста. Тесто по нему готовится очень быстро и просто, часто его используют для создания долговечных поделок, после высушивания его можно покрасить.
Соленое тесто для лепки — классический рецепт
½ стакана соли (желательно «экстра»)
1 ст.л. растительного масла
Все ингредиенты смешиваем и хорошенько вымешиваем до однородности.
Рецепт очень пластичного теста
И еще один рецепт очень-очень мягкого, пластичного, однородного и, я бы даже сказала, идеального теста!:) Для высушивания и покраски оно не годится, но для веселых игр с тестом подходит как нельзя лучше.
1 ст.л. растительного масла
2 ч.л. лимонной кислоты
Соединяем все ингредиенты в кастрюльке, перемешиваем, затем ставим на средний огонь. После этого начинаем активно мешать тесто ложкой до тех пор, пока оно не образует шар и перестанет прилипать к рукам. Мешать нужно будет не больше 3 минут. После того, как тесто остынет, с ним можно начинать играть.
Не пренебрегайте таким, казалось бы, незначительным ингредиентом, как лимонная кислота! Если ее не добавить, то после хранения в холодильнике тесто начнет прилипать к рукам.
В любой вариант теста можно добавить пищевой краситель. Если у вас нет красителя, чтобы подкрасить тесто, можно использовать свекольный или морковный сок, куркуму, зеленку, гуашь. Ну а если разделить тесто на несколько частей и окрасить их в разные цвета, то будет еще интереснее!
И то и другое тесто хранится в холодильнике в закрытом контейнере довольно долго (несколько недель).
Игры с тестом
Итак, тесто у вас есть, что делать с ним дальше? В первую очередь, конечно, нужно познакомить малыша с тестом. Дать ему возможность потрогать, помять его. Можно слепить какого-нибудь колобка или зайчика, дабы показать на что тесто способно. Если знакомство прошло удачно, можно и к играм переходить.
Помните, что все занятие не должно затягиваться дольше 5-10 минут. Не стремитесь включить все игры в одно занятие, наблюдайте за малышом и прекращайте всегда прежде, чем он устанет от занятия. Если малыш теряет интерес к какой-то конкретной игре, возможно, она слишком простая или слишком сложная для него. Постарайтесь упростить или облегчить задание.
1. Раскатывать тесто скалкой
Малыш, скорее всего, с удовольствием примется раскатывать тесто, ведь он не раз видел, как это делает мама. Если у крохи плохо получается орудовать скалкой, помогите ему, обхватив его ладошки своими.
Для игры подойдет как игрушечная, так и настоящая кухонная скалка. Моей дочке катать большой скалкой нравится даже больше.
2. Вдавливать в тесто различные предметы
Далее можно объявить, что получившаяся лепешка – это не просто лепешка, а пицца или торт, который теперь нужно украсить. И для этой цели можно использовать самые разные предметы: спички, макароны, фасоль, счетные палочки, небольшие игрушки, крышки и т.п. Старайтесь использовать предметы разные по форме и по величине, чтобы разнообразить тактильные ощущения ребенка.
3. Создавать простые поделки, основанные на вдавливании предметов в тесто
Приведу несколько примеров:
Для самых маленьких зубочистки можно заменить спичками или счетными палочками.
Обязательно привлекайте ребенка к раскатыванию туловища и головы. Если у малыша пока плохо получается, возьмите его ладошки в свои и вместе совершайте вращательные движения.
4. Отщипывать маленькие кусочки теста, складывать их в баночку/мисочку
Это занятие очень полезно для развития мелкой моторики, так как тренирует «щипковый» захват. Обыграть занятие довольно просто: предложите малышу накормить любимого мишку конфетками. Игра, скорее всего, понравится самым маленьким – деткам около года. В этом возрасте малышам очень нравится возиться с мелкими предметами, складывать и перекладывать их.
5. Накалывать тесто на вилку
Эти же самые конфетки, которые вы сделали для мишки, попробуйте еще и натыкать на вилку. Можно сказать малышу, что мишка предпочитает есть только с вилки, а по-другому отказывается. Так в игре мы незаметно будем отрабатывать очень полезное умение.
6. Резать ножиком
7. Оставлять отпечатки на тесте
Вдавливаем игрушку в тесто, аккуратно убираем и але-оп, на тесте получается красивый узор! Таисия была просто в восторге от этого занятия, и могла надолго увлечься, отпечатывая макароны на тесте.
И, конечно же, отдельно стоит упомянуть о формочках для печенья. При помощи них можно не только делать красивые отпечатки. С малышами постарше можно попробовать убирать «лишнее» тесто вокруг формочек так, чтобы получились «печеньки».
Отпечатки можно делать и просто пальчиком. После чего в получившиеся дырочки очень интересно будет «посеять» семена. Получится еще одно замечательное упражнение для развития «пинцетного» захвата.
8. Пропускать тесто через пресс для чеснока
9. Накладывать тесто в формочку – делать пироженку
Для этой игры можно использовать как формочки для кексов, так и чистые формочки из песочного набора. Накладывая тесто в формочку, стараемся хорошенько утрамбовать каждый кусочек. Доставать пироженку из формы, скорее всего, придется с маминой помощью, т.к. это занятие не из легких.
10. Прятать в тесто сюрпризы и находить их
У нас эта игра самая любимая. Думаю, все дети любят, когда в игре присутствует сюрпризный момент. Они готовы открывать замысловатые замочки, откручивать неподдающиеся крышки, лишь бы только увидеть, что же за ними спрятано. Дети с удовольствием находят сюрпризы, даже если сами их спрятали!
Поэтому в этом занятии сначала вместе с малышом мы прячем игрушку в тесте, положив ее на одну половину лепешки и закрыв второй. Малышам постарше можно предложить защипать края, как при лепке пирожка. За деток помладше это может сделать мама. Ну а затем задаемся вопросом «Где же наш ежик?» или «Ой, кто же тут спрятался?». Возможно, при первых играх малышу придется показать, как «докопаться» до игрушки. Скорее всего, кроха все очень быстро уловит и впоследствии будет с нетерпением сам расковыривать тесто.
Даже такое, казалось бы незамысловатое занятие, невероятно полезно для детских пальчиков.
11. Лепить с маминой помощью колбаски, колобки и простые фигурки.
Лепка для самых маленьких
Одним из самых эффективных занятий по развитию мелкой моторики является лепка. По мнению специалистов лепить следует начинать, как можно раньше. В этой статье я приведу наши любимые упражнения. 
Читая материалы, как интересна детям лепка, не забывайте большинство детей в возрасте 1 года консерваторы и любят устоявшийся порядок. Они только недавно свыклись с мыслью, что все игрушки мягкие или твердые. Пластилин — это абсолютно новая консистенция для малыша, которая ставит под угрозу существование всего привычного. Хоть иди и заново проверяй все предметы, вдруг какой-то из них по консистенции, как пластилин.
Кроме того, любое творческое занятие требует не только формирование навыка, но и получение удовольствия от результата. Для этого требуется осознание результатов и своих возможностей, что на втором году жизни проявляется очень слабо. Поэтому если Вы решили заняться лепкой с малышом младше двух лет, не ждите особого ликования и радости.
Самый простой элемент — «палочки» (цилиндры) большинство детей осваивает на третьем году жизни. Некоторые справляются с цилиндром только в три года. После освоения цилиндров, можно приниматься за шарики.
Содержание
Правила лепки с малышами
Первые занятия лепкой 1-2 года. Знакомство с консистенцией
Предложите малышу кусочек теста. Сами тоже возьмите и покажите, как его можно мять, тыкать пальчиками, прижимать ладошками, разрывать на части, отрывать мелкие кусочки, а затем прилепливать назад. Разделите пластилин на несколько крупных частей, попросите малыша слепить их вместе. Сделайте, то же самое, только используйте мелкие части. Для первого занятия этого будет вполне достаточно. Не следует чересчур перегружать ребенка.
Если для ребенка стали привычными с занятиями с пластилином одного цвета, можно предложить знакомство с несколькими цветами. Лучше брать классические сочетания (желтый — красный, зеленый — желтый, белый — с любыми цветами и др.), которые дают при смешивании красивые правильные оттенки. Раскатайте крупную лепешку из пластилина одного цвета. Затем нарвите много мелких кусочков другого цвета, сочетающегося с первым. Попросите малыша приклеить мелкие кусочки к лепешке. После смешивания обратите внимание, что цвета перемешались и стали другие.
Первые занятия лепкой 1-2 года. Оставляем следы на тесте
В возрасте 1-2 лет ловкость пальчиков не позволяет малышу аккуратно лепить самостоятельно, поэтому хорошо использовать различные приспособления.
Готовим для малыша пласты теста на которых удобно оставлять следы. Предлагаем всевозможные предметы, которые имеют рельефную поверхность из бытовых или специальные штампы. Показываем своим примером, оставляя следы на тесте. На фото Яна пытается повторить как разными предметами так и пальчиками. Что мне и требовалось.
Штампы бывают разные. В возрасте младше полутора лет требуются штампы с ручкой, чтобы за нее было удобно держать. Я сразу об этом не подумала и купила, те что предложили. Поэтому на данном этапе я штамп сама приклеиваю к тесту, а Яна в свои 1г.3мес. его отлепляет и радуется результату.
Пока писала этот пост наткнулась на идею как изготовить штампы своими руками. Рецепт до безобразия прост — лепим штамп из теста, дожидаемся пока он затвердеет и готово.
Изготовление штампа Симпатичные штампы
В поисках симпатичных бюджетных штампов посетите FixPrice. Там можно найти наборы из 6 удобных штампов для рисования.
Рисуют они так себе, а вот использовать их для лепки тестом милое дело. Для обычного пластилина они не подойдут, так как сделаны из хрупкого материала. Для того, чтобы они перестали красить подержите их в воде несколько часов. У некоторых штампов выпадает начинка, но это быстро поправляется клеем Момент.
Еще практика показала, что в качестве штампов прекрасно подходят пластиковые звери — их можно ставить на тесто лапами, ногами и т.п. и получать замечательные следы. Также Яне очень понравилось делать отпечатки ступней, наступая на тесто.
Яна (1г. 3мес. ) пытается оставить следы носорога и плюшевого мишки
Помимо штампов можно использовать всевозможные формочки, начиная от формочек для печенья, заканчивая формочками для песочницы.
Первые занятия лепкой 1-2 года. Сортировка и прятки
В этом упражнении участвует тесто и мелкие предметы. Можно взять бусины, фасоль, марблс и т.п. Суть упражнения заключается в отделении малышом теста от мелочи, заботливо смешанных мамой :-).
Делать это можно различными способами. На первых этапах, я делала заготовки — лепила из пластилина фигурки и декорировала их мелкими детальками. У Яны сразу просыпалось желание оторвать их от теста и сложить в баночку. На последующих этапах мы совместно прилепляли мелочь к куску теста произвольной формы.
И еще одним увлекательным упражнением могут быть прятки. Прячем мелкие игрушки в тесто и предлагаем малышу найти их.
Пособия для лепки
Сейчас различных пособий очень много. Нам нравятся, книжки Янушко Е.А. Упражнения в них соответствуют заявленным возрастам, в отличие от большинства книг, в которых уже с двух лет детям предлагается лепить милых зверят. У нас парочка тоненьких книжек из серии «Новый ребенок«.
Книжка «Пластилиновые бусинки» содержит 8 страниц упражнений на приклеивание шариков. С ними вполне справится годовалый малыш. Для двухлетки можно усложнить задания, предложив обычный пластилин. Он более упругий и лепка с ним будет полезней для развития моторики пальцев. Одним из самых лучших считается классический пластилин производства Луч (Химзавод).
В «Пластилиновых апельсинах» 8 страниц упражнений на создание всевозможных шариков: 
Еще публикации по теме:
Запись опубликована 03.07.2014 автором Мама зануда 9 155646
Лепка для самых маленьких : 9 комментариев
Спасибо большое за статью! А главное за рекомендацию книги Янушко. Прочитала и поразилась как я могла не додуматься до таких простых вещей. Благодаря Вашей статье удалось заинтересовать дочь (полтора года).
Мне очень приятно, что материалы сайта приносят пользу. Я сама 2-3 года назад не могла додуматься до многих вещей, многое познается в процессе.
Добрый день! Спасибо за статью! Очень интересно! А у меня вопросик. А вы пробовали лепить с помощью play-doh? Он мягче чем пластилин, как говорят.
Здравствуйте! Рlay-doh, конечно, пробовали. doh — переводится как тесто. На главном фото, как раз он :-). Просто не хотелось статью привязывать к одному бренду поэтому не упомянула его названия в тексте.
Play-doh это качественное тесто известного бренда. Оно идет нескольких видов. Для самых маленьких вариант в фиолетовых банках (my-shop). У него нежная цветовая гамма и очень мягкая консистенция. Для малышей лет с двух, с уже окрепшими пальчиками — Play-doh в желтых банках в насыщенной цветовой гамме (my-shop). Аналог Play Doh в желтых банках — Playgo (my-shop).
Только после «крутого» по консистенции теста этого есть смысл переходить на лепку мягким пластилином (my-shop), и потом классическим (my-shop).
Из аксессуаров для самых маленьких очень востребованы штампы и пресс. У нас набор с прессом от PlayGo (my-shop). Еще есть тесто у Djeco. Это бренд по качеству продукции превосходит все вышеперечисленные. Тесто Djeco в руках не мяла, но уверена в его качестве. В поисках подарка для двухлетки нашла набор с прессом и штампами у Djeco (my-shop). Возможности узнать о консистенции этого теста лично пока не представилось, но на вид набор просто шикарный.
Спасибо вам за ответ!
Еще красивые отпечатки в виде цветочка оставляет рельефный колпачок от фломастера, а если раскатать таким колпачком тесто, то получится красивая полосатая поверхность!
Поклон за идею как изготовить штампы своими руками! Гениально:-)
У меня «в наличии» шестилетний сын и полуторагодовалая дочка. Когда сыну было полтора, мне и в голову не приходило давать ему пластилин или тесто для лепки — думала, что он еще мал. С тестом для лепки начала его знакомить около двух с половиной лет, кажется. Начинали с формочек, делали «печенье». А когда появилась младшая дочь, она сама подключилась к лепке где-то с года и трех месяцев: смотрела на брата, мяла пластилин, пыталась его резать пластмассовым ножичком на кусочки. Так что я поняла — можно начинать лепить с куда более раннего возраста, чем я думала 🙂 Главное ведь — процесс, а не результат.
Еще можно, кстати, рисовать на картоне зверюшку (рыбку, овечку) и показывать, как ее облепить цветным пластилином, украшать. У нас хорошо пошло!
Я тоже люблю всякие полезные и натуральные развивашки своим малышам подсовывать. А лепить они любят из соленого теста. Старший 3,5 Глеб лепит в основном сам колбаски, колечки и цветочки, а меньший 1,10 Даня еще и пробует. И кстати оно ему понравилось. Он вообще обожает все соленое: тесто, огурчики и т.д.
Лепка для малышей 1-2 лет: простые поделки и идеи для игр
Занятия лепкой очень полезны для детей раннего возраста. Благодаря им ребенок получает новые тактильные ощущения, развивает фантазию, мышление, мелкую моторику. В этой статье мы расскажем Вам о том, как познакомить малыша с пластилином и тестом, покажем идеи игр и простых поделок с использованием этих материалом для детей 1-2 лет.
Особенности занятий лепкой для детей 1-2 лет
Для того чтоб ребенок получал удовольствие от лепки, очень важно правильно подобрать материал для занятий. Для игр с детьми 1-2 лет необходимо использовать только мягкий пластилин или специальное тесто (массу) для лепки. Обратите внимание на состав продукции, важно, чтобы материал для лепки не был токсичен.
Иногда мамы отказываются заниматься со своим малышом лепкой, потому что считают, что маленький ребенок захочет попробовать пластилин на вкус. Чтобы не лишать ребенка столь полезного занятия и быть спокойным за его здоровье, можно использовать тесто для лепки, приготовленное своими руками.
Творческие занятия с малышами не должны длиться более 10 минут, иначе ребенок может переутомиться и потерять интерес к занятию. На первых порах лучше всего использовать тесто для лепки одного или, максимум, двух цветов.
Знакомство с материалами для лепки
Многие дети в этом возрасте не любят новшеств. Материалы для лепки совсем не похожи ни на твердое, ни на мягкое – это абсолютно новые ощущения для малыша. Поэтому знакомство с ними должно произойти плавно и исключительно при желании ребенка. Покажите крохе, что можно делать с тестом для лепки: помните его в ладошках, отщипните кусочек, раскатайте его и попробуйте оставить на нем следы. Предложите ребенку потрогать тесто. Если ему понравятся эти ощущения, пусть малыш повторит за Вами простые действия с тестом. В случае если игры с тестом не пришлись ребенку по душе, лучше отложить занятия лепкой на некоторое время.
Первое знакомство с массой для лепки не должно быть долгим. Внимательно следите за настроением малыша во время занятия и старайтесь поддерживать его интерес. Не нужно проводить занятие, если ребенок не в духе, устал или плохо себя чувствует.
Идеи простых игр и поделок для детей 1-2 лет
Оставляем следы. Так как мелкая моторика детей 1-2 лет развита еще недостаточно, чтобы лепить мелкие детали из пластилина, в ход идут различные приспособления для лепки. Это могут быть специальные штампы, которые оставляют фигурные отпечатки, или любые подручные средства (например, маленькие формочки, посуда, палочки). Проследите, чтобы ребенку было удобно держать это приспособление, выбирайте штампы с ручкой. Также малышу будет интересно оставлять на тесте отпечатки своих пальчиков или следы животных (для этого хорошо подойдут пластиковые фигурки).
Втыкаем в тесто различные предметы (шпажки, трубочки, делали лего, макароны и т.д.).
Подробнее о том, как научить малыша простым приемам лепки, смотрите на видео:
Пособия по лепке для малышей
Во время занятий лепкой с малышом Вы также можете использовать готовые развивающие пособия. Вот некоторые рабочие тетради для детей 1-2 лет:
Выводы
Лепка – это прекрасный способ развития мелкой моторики, мышления, воображения и усидчивости малыша 1-2 лет. В процессе творчества ребенок получает новый сенсорный опыт, так важный для развития мозга малыша. Многие мамы отмечают, что во время занятий лепкой ребенок успокаивается и становится сосредоточенным. Мы рекомендуем Вам лепить с крохой как можно чаще, ведь это чрезвычайно полезно и весело.
Заключение
Для гармоничного развития малыша 1-2 лет очень важно обеспечить ему благоприятную сенсорнообогащенную среду. В детском Монтессори-центре «Созвездие» есть все необходимое для всестороннего развития ребенка. В группах «Вместе с мамой» (для детей от 8 месяцев до 2 лет) малыши знакомятся со специально подобранными материалами, которые развивают мелкую моторику, внимание, мышление, речь, память, воображение и координацию движений. Важной частью занятий является творчество (лепка, аппликация, рисование). Также дети узнают много нового об окружающем мире, играют в подвижные и музыкальные игры, смотрят кукольные спектакли. Благодаря работе грамотных педагогов на занятиях создается комфортная атмосфера, в которой максимально раскрывается внутренний потенциал каждого ребенка. Желаем Вам и Вашему малышу успехов в творческих начинаниях!
Статью подготовила Монтессори-педагог
Малышева Евгения