Что считается научным трудом
Что есть научный труд
Зачастую научным трудом считается, если автор оного труда, назовем его автором №1. Сделал ссылки на каких-то авторов. Привел цитаты из их трудов. Желательно именитых, с солидным научным званием. Назовем их авторами №№ 2, 3, 4 и т.д. Чем больше таких ссылок, которые порой занимают места больше чем текст автора №1. Тем более научным, выглядит его труд.
Однако ссылки на других авторов или цитаты из них. Это всего лишь заявка о том, что автор № 1 в той или иной степени изучил рассматриваемый им вопрос или предмет.
Но является ли изучение вопроса или предмета научным трудом?
Школьники, а равно и студенты, тоже изучают те или иные предметы. А потом сдают по ним экзамены.
Но разве можно назвать это изучение предмета научным трудом?
Полностью согласен, что мнения и выводы именитых авторов по тому или иному вопросу обязательно надо учитывать. Все-таки они этим делом занимались или занимаются долго и основательно. Но вот в чем не задача. А вдруг, если именитый автор ошибся, и на старуху бывает проруха. Или хуже того, протолкнул, известно как свой труд в авторитетные, а себя раскрутил именитым.
То получается так, что это ошибочное мнение принимается за аксиому. И эта аксиома, непререкаемое мнение, становится тормозом в дальнейшем развитии и изучении того или иного предмета.
Ну, например.
В лингвистике считается, что в нашей речи было падении так называемых редуцированных, сверхкратких звуков речи. Тех самых, которые мы обозначаем буквами Ъ и Ь. Считается, что однажды люди на огромных пространствах проснулись. И все разом, как договорившись, в разных частях света. С утра пораньше, перестали произносить в своей речи эти редуцированные гласные. И так в реальной жизни не бывает.
Кто это внезапное падение редуцированных гласмных Ь и Ъ, придумал, и зачем? Неизвестно. По крайней мере, мне. Но в течение довольно длительного времени так оно и считается.
Но в чем же тут подвох?.
Сходства и отличия основных научных работ: статья, монография и диссертация
Заниматься научной деятельностью может каждый желающий. Данная область – единственная в своем роде, которая не предъявляет суровых требований к авторам и исследователям. Конечно, чтобы получить признание научного сообщества, заработать достойную репутацию в соответствующих кругах, необходимо выполнить значимое, полномасштабное исследование актуальной проблемы и оформить его в виде научной работы.
Заниматься научной деятельностью может каждый желающий. Данная область – единственная в своем роде, которая не предъявляет суровых требований к авторам и исследователям. Конечно, чтобы получить признание научного сообщества, заработать достойную репутацию в соответствующих кругах, необходимо выполнить значимое, полномасштабное исследование актуальной проблемы и оформить его в виде научной работы.
Научная работа – это фактически письменное оформление проведенного исследования с описанием всех действий и полученных результатов, выдвижением гипотезы и аргументированными выводами автора и пр. Для признания коллег, единомышленников или ученых не обязательно сразу же писать монографии и диссертации. Для их выполнения требуется не просто особый подход и талант, но и определенные навыки. Сегодня мы расскажем о самых популярных видах научных работ и о возможностях, которые они предоставляют.
Научная статья
Начиная со студенческих времен (в исключительных случаях со школьной скамьи, в старших классах), молодые авторы интересуются определенным предметом (дисциплиной, областью наук) или темой (проблемой), изучая всевозможные проекты и материалы, выявляя пробелы в исследованиях и намечая собственный «научный путь». Первые «наработки» они публикуют в виде научных статей. Притом выход в свет материала может производиться как в специализированном издании, так и научном журнале общего плана.
Процедура написания научной статьи
Научная статья представляет собой небольшой очерк, в котором излагается только суть вопроса, а точнее – промежуточные или конечные результаты более масштабного исследования. Как правило, в ней автор отражает ряд новшеств: новые факты по конкретной проблеме или теме, недостатки в ранее проведенных исследованиях, результаты собственноручно реализованного эксперимента или исследования и пр.
Научная статья выполняется с учетом «двойных стандартов». Первый – это ГОСТы, регламентирующие общий порядок ее написания и оформления. Здесь необходимо учитывать такие параметры, как структура материала, стиль текста, требования к литературе и пр. «Второй стандарт» носит индивидуальный характер и выдвигается со стороны издательства, которое может контролировать объем работы, отдельные моменты оформления (поля, ссылки и сноски, количество первоисточников и пр.). Автору важно учесть все требования и выполнить проект безошибочно.
Написание научной статьи чаще всего происходит под контролем «научного руководителя», в качестве которого выступает преподаватель (СУЗа или ВУЗа).
Научная статья может носить теоретический (описательный), исследовательский (аналитический) и экспериментальный (практический) характер. Независимо от вида она должна быть четко структурированной. Обязательными элементами материала должны быть:
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Текст научной статьи должен быть уникальным. Допускается заимствование и цитирование отдельных моментов, но в строго ограниченном объеме – до 15%.
В общей практике принято отражать в научной статье конечные результаты исследования, описывать конкретный этап глобального проекта. Данный материал не приносит автору серьезной репутации, но позволяет получить «допуск» к выполнению серьезной работы, ее защите и пр.
Монография
Монография – это уникальный научный труд, на написание которого уходит не один год. Для выполнения этого проекта требуется тотальная подготовка: соответствующее образование (или как минимум статус студента старших курсов ВУЗа), навыки опытно-экспериментальной или исследовательской деятельности, актуальные публикации по выбранной теме и пр.
Защита монографии позволяет получить ученую степень. Ее приравнивают к диссертации, но в то же время она имеет ряд специфических черт.
Монография основывается на изучении одной узкой проблемы, которая не нашла своего окончательного решения до настоящего времени. Проект оформляется в виде отдельно выпускаемой книги с четкой структурой и содержанием.
Специфика работы над монографией
Монография – это уникальный научный труд, в котором автор исследования отражает собственную позицию, а также отмечает достигнутые им результаты: ход действий, промежуточные итоги, их анализ, отстаивание собственной гипотезы и позиции и пр. Столь узконаправленный проект основывается по большей части на экспериментальных данных и требует тотального планирования, строгой последовательности действий, точных результатов, аргументированных выводов.
Несмотря на серьёзный характер исследования, к монографии предъявляют более лояльные требования, чем к диссертации. Здесь автор самостоятельно определяет «наполнение» (структуру и содержание) материала: о чем и в каком порядке он будет говорить, какие действия предпринимать, в каком объеме расписывать и пр.
Монография – это «научная книга». В ней автор будет излагать материал по главам или разделам. Главное – делать это равномерно, последовательно и логично. Средний объем монографии достигает 5-10 печатных листов (один печатный лист равен 40 000 символов).
Выполнение монографии предполагает следование следующему плану действий:
На протяжении всего «узконаправленного» исследования автору предстоит обосновать тему, показав ее актуальность, новизну и значимость. Для этого ему предстоит собрать неопровержимую доказательную базу, иметь собственное мнение и позицию в рамках изучаемого вопроса, достойную гипотезу.
Для написания монографии исследователю предстоит непростая работа: тотальное погружение в тему, изучение всех ранних и актуальных трудов по выбранному вопросу, определение перспектив развития, новых направлений следования, решение конкретного «этапа» и поиск достойного уникального пути, эффективного решения.
Опытные исследователи рекомендуют писать монографию в одиночку, но если автор затрагивает и смежные направления (даже в самых малых объемах), то для достижения максимально эффективного результата целесообразно привлекать соавторов.
В процессе написания монографии автору приходится выполнять следующие действия:
Монография – это уникальный научный труд, где оригинальность текста должна быть не менее 85%.
Диссертация
Диссертационное исследование – это особо важный, серьезный и значимый труд для каждого соискателя ученой степени. На его написание уходят годы (около 3 лет). Столь тотальный подход вполне обоснован: за короткий промежуток времени автору не удастся собрать весомую доказательную базу, изучить актуальные и последние исследования, наработки выявить серьезные недостатки или противоречия, заслужившие особого внимания и изучения.
Более того, написание диссертации сводится к проведению экспериментальной части, в ходе которой автор проверяет действие собственной гипотезы, ищет новые пути решения важной и значимой проблемы, инновационный путь и стратегию с оптимальными затратами и эффективным решением.
Составляющие диссертации
Средний объем кандидатской диссертации достигает 150-200 страниц, а докторской – 200-300 страниц. Уникальность текста – не менее 85%. В основу работы кладут только проверенные, достоверные источники информации: труды ученых, результаты эксперимента, статистические данные и пр.
Диссертация предполагает всестороннее инспектирование проблемы (темы): теоретический обзор, проведение исследовательской части (организация и реализация эксперимента, проверка действия определенных теорий и законов, определение недостатков и пробелов и пр.), определение пути развития и совершенствования (рекомендации по решению проблемы, апробация, отражение эффективности и пр.).
Все выводы автора должны быть строго аргументированными, обоснованными и доказанными. Для облегчения восприятия информации необходимо использовать всевозможные способы: таблицы, графики, схемы, рисунки, раздаточный материал, презентация, чертежи и пр.
Для защиты диссертации автору предстоит получить допуск. Для этого придется прикрепиться к ВУЗу в качестве соискателя ученой степени или поступить в аспирантуру/докторантуру, далее выполнить и оформить исследование, пройти всевозможные поверки на нормоконтроль, преодолеть кандидатский минимум (для защиты кандидатской диссертации), иметь все необходимые документы дипломы об образовании, публикации в ВАК-изданиях и иных журналах и пр.).
Таким образом, написание научных работ независимо от и объема и масштаба требует колоссального подхода: умения работать с большим объемом информации, грамотно формировать мысли и выводы, собирать и обрабатывать доказательную базу, выдвигать гипотезу и отстаивать собственную точку зрения. Каждый автор стремиться решить проблему инновационным способом, достичь максимально эффективного результата. Написание и защита научных статей, монографий и диссертаций не проходит бесследно. Успешные ученые продолжают трудиться в ведущих научных лабораториях, развивают отрасли и науку, побеждают серьезные проблемы.
Команда ОЦ Дисхелп готова помочь в выполнении научных работ любого уровня сложности. Наши эксперты с легкостью подберут информационную и доказательную базу, грамотно оформят результаты и выводы, подчеркнут возможные пути развития и решения. Мы гарантируем высокое качество услуг, оригинальность текста и индивидуальный подход каждому клиенту. В нашем арсенале огромный опыт в организации и проведении исследований, действующие ученые-теоретики и практики в штате компании. Обратиться за помощью к нам можно любое время года и суток.
Трудности с учебой?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!
Научные публикации: виды, требования, ценность работ
Научные изыскания бесплодны, пока не получили распространения и оценки других ученых. Публикация теоретической работы или лабораторного исследования – основной способ утверждения научного приоритета. Ценность научной работы может выявиться сразу после публикации или получить оценку через несколько десятилетий.
Виды научных публикаций
Сотни лет научный приоритет подтверждался идеями и результатами исследований, изложенными на бумаге. Развитие электронных средств передачи информации привело к тому, что системы цитирования требуют от научных журналов создания информационных сайтов, на которых все статьи размещаются в режиме открытого доступа, запрещена реклама.
Тем не менее, основные виды научных публикаций остаются неизменными. К ним относятся:
В России научные публикации обязательны при соискании ученых степеней. По государственным требованиям кандидатская диссертация сопровождается 2-3 публикациями. Для защиты докторской диссертации к ней нужно приложить сведения о 10 – 15 научных публикациях. При защите диссертаций к научным публикациям приравниваются полученные патенты на изобретения, модели, промышленные образцы. Каждую публикацию диссертационные советы рассматривают индивидуально, в зависимости от авторитета печатного, электронного журнала, сборника научных трудов.
Требования к научным работам
Чтобы быть опубликованной, научная работа должна соответствовать ряду требований по содержанию и формальных правил оформления текста.
В зависимости от отрасли науки и типа публикации, к работе должны быть отражены:
С подробными требованиями к оформлению научных статей в изданиях АПНИ можно ознакомиться в специальном разделе нашего сайта
Ценность публикаций
Талантливые математики, филологи или физики начинают научную работу еще во время учебы. Особых препятствий для написания теоретической статьи или обобщения практических результатов у студентов нет. До публикации в научном журнале или сборнике статей студенческая научная работа проходит внутреннее рецензирование руководителя, обсуждается на семинарах и конференциях, утверждается научно-методическим советом ВУЗа. Только после этих этапов, подтверждающих ценность работы, статья рекомендуется для публикации.
Научные работники высоких квалификаций (кандидаты, доктора наук) оценку статьи, диссертации, монографии получают как в официальных рецензиях, так и в обсуждениях материалов исследования на конференциях, симпозиумах, съездах. Высшей оценкой для научного материала становится подтверждение и развитие выводов признанными светилами науки. Примерами такой оценки могут стать обзорные статьи Эйнштейна о работах М. Планка, Э. Бэкингема, П. Ланжевена. Международное признание может получить не только вся научная работа. Математик Д. Нэш получил Нобелевскую премию (1994 г.) за один параграф статьи по теории игр.
ВИДЫ АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
Типология научных и учебных трудов
Государственным стандартом ГОСТ 7.60-2003 (
, 2Mb) по издательскому делу предусматриваются следующие основные виды и определения учебной и научной литературы:
1) Монография — научное или научно-популярное книжное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам. В монографии обобщается и анализируется литература по исследуемым темам, и выдвигаются, как правило, новые гипотезы, теории, концепции, способствующие развитию науки. Монография обычно сопровождается обширными библиографическими списками, примечаниями и т.д.
2) Учебник — учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины (ее части), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания. Это книга, содержащая систематическое изложение знаний в определённой области и используемая как в системе образования, на различных её уровнях, так и для самостоятельного обучения.
3) Учебное пособие — учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания. Письмо Минобразования России от 23 сентября 2002 г. № 27-55-570/12 «Об определении терминов „учебник“ и „учебное пособие“» нормирует понятие учебное пособие следующим образом:
Учебное пособие рассматривается как дополнение к учебнику. Учебное пособие может охватывать не всю дисциплину, а лишь часть (несколько разделов) примерной программы. В отличие от учебника, пособие может включать не только апробированные, общепризнанные знания и положения, но и разные мнения по той или иной проблеме.
В случае когда в учебный план вводится новая дисциплина или в учебную программу вводятся новые темы, то первоначально организуется выпуск учебного пособия. Учебник, как правило, создается на базе апробированного пособия.
4) Учебно-методическое пособие — учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания (освоения) учебной дисциплины или по методике воспитания. Учебно-методическое пособие
может состоять из краткого конспекта лекций и практических заданий.
5) Пособие — издание, предназначенное в помощь практической деятельности или овладению учебной дисциплиной. Может быть печатным или электронным.
6) Учебное наглядное пособие — учебное изоиздание, содержащее материалы в помощь изучению, преподаванию или воспитанию.
7) Практикум — учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного. Практикум направлен на овладение формами и методами познания, которые используются в соответствующей отрасли науки. В них содержатся задания и упражнения практического характера, способствующие усвоению теоретического курса. Лабораторный практикум может содержать теоретическую часть (например, описание физики изучаемых явлений).
8) Справочник — справочное издание, носящее прикладной, практический характер, имеющее систематическую структуру или построение по алфавиту заглавий статей.
9) Задачник — практикум, содержащий учебные задачи.
10) Методические указания — методическое издание, содержащее пояснения по определенной теме, разделу или вопросу дисциплины. В них отражается методика выполнения отдельных заданий или поясняется характер действий при выполнении определенной работы. В случае необходимости могут быть приведены отдельные формулы, графики, примерные расчеты.
11) Учебная программа — учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания какой-либо учебной дисциплины. Регламентирует как деятельность педагога, так и учебную работу студентов. В учебной программе раскрываются цели и задачи дисциплины, ее связь с другими предметами, содержание тем, указывается время, отводимое на изучение основных частей курса, определяются области и характер знаний, умений и навыков, которыми студент должен овладеть в результате изучения дисциплины, перечисляются виды учебных занятий в зависимости от формы обучения, обозначается круг литературных источников, необходимых для наиболее полного овладения дисциплиной.
12) Сборник научных трудов — сборник, содержащий исследовательские материалы научных учреждений, учебных заведений и обществ.
13) Тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума) — научный непериодический сборник, содержащий опубликованные до начала конференции материалы предварительного характера (аннотации, рефераты докладов и (или) сообщений).
14) Материалы конференций (съездов, симпозиумов) — непериодический сборник, содержащий итоги конференции (доклады, рекомендации, решения).
15) Автореферат диссертации — научное издание в виде брошюры, содержащее составленный автором реферат проведенного им исследования, представленного на соискание ученой степени.
16) Научно-популярное издание — издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения.
17) Курс лекций – тексты лекций одного или нескольких авторов по отдельным темам или курсу в целом. Служит дополнением к учебнику. В курсе лекций ярко проявляются авторские начала текста. В таких материалах текст персонифицирован и отражает особенности языка и стиля преподавателя данного учебного курса. Оригинальность авторского текста не должна затруднять восприятие основного содержания учебного материала, причем лекции должны соответствовать учебной программе. Автор раскрывает конкретные проблемы, ставит спорные вопросы, аргументирует собственную позицию, что имеет серьезный обучающий эффект.
18) Конспект лекции – сокращенный текст одной лекции. Обычно снабжается методическими материалами, помогающими студентам в расширении сведений по теме, заявленной в конспекте.
Большинство из перечисленных изданий могут тиражироваться как на бумажных, так и на электронных носителях.
Научная публикация: понятие, функции, основные виды
Результаты научно-исследовательской работы оформляют не только в виде курсовой или дипломной работы. Они обобщаются также в кандидатских и докторских диссертациях, авторефератах диссертаций, тезисах докладов, статьях, монографиях, методических и практических материалах, учебниках, учебных пособиях и т.д.
Для будущего специалиста, ученого очень важным является владение методологией подготовки научной публикации. Написание реферата, научной статьи, тезисов докладов на конференции должно соответствовать требованиям жанра публикации и соответственно восприниматься читателями и слушателями. Это предъявляет определенные требования к логике построения их, формы, стиля и языка.
Рассмотрим методику подготовки отдельных видов публикаций и выступлений, учитывая при этом особенности каждого вида, зависимость от уровня завершенности исследования, а также с учетом круга читателей или слушателей, на которых они рассчитаны.
Главные функции публикаций:
— Обнародование результатов научной работы;
— Содействие установлению приоритета автора при аналогичных по содержанию научных статьях;
— Свидетельство о личный вклад ученого в разработку научной проблемы;
— Подтверждение достоверности основных результатов и выводов научной работы, ее новизны и научного уровня, поскольку после выхода в свет публикация становится объектом изучения и оценки широкой научной общественностью;
— Подтверждение факта апробации и внедрения результатов и выводов диссертации;
— Отображение основного содержания, научного уровня и новизны исследования;
— Обеспечение первичной научной информации общества, сообщение о появлении нового научного знания, передача его в общее пользование.
Особое значение имеют научные публикации, вышедшие в свет в форме изданий. Государственный стандарт Украины. 3017-95 «Издания. Основные виды. Термины и определения» определяет издания как документ, прошедший редакционно-издательское проработки, изготовленный путем печати, тиснения или другим способом, содержит информацию, предназначенную для распространения и соответствует требованиям государственных стандартов, других нормативных документов по издательского оформления и полиграфического исполнения.
Научным считается издание результатов теоретических или эмпирических исследований, а также подготовленных учеными к публикации памятников культуры, исторических документов, литературных текстов. Оно предназначено для специалистов соответствующей отрасли и научной работы. Научные издания могут быть двух групп:
К научно-исследовательских принадлежат (схема 13):
— монография (научная работа, посвященная исследованию одной темы);
— тезисы докладов, а также материалы научной конференции (непериодический сборник итогов конференции, докладов, рекомендаций и решений);
— сборники научных трудов (сборники материалов исследований научных статей, выполненных в научных учреждениях, учебных заведениях).
Схема 13. Перечень научных публикаций.
Ко второй группе научных изданий принадлежат: источниковедческие издания или научные документальные издания, которые содержат памятники культуры и исторические документы, прошедшие текстологическое обработки, имеют комментарии, поступления, статьи, вспомогательные указатели и т.д.
Среди научных непериодических изданий можно выделить:
— книги (книжное издание объемом более 48 страниц);
— брошюры (книжное издание объемом от 4 до 48 страниц).
Статус научного издания требует строгого соблюдения требований издательского оформления издания.
Остановимся на главных:
Выходные данные включают: место выпуска издания, название издательства, год выпуска.
Выпускные данные предусматривают: дату представления оригинала на издание; дату подписания издания в печать; формат бумаги и долю листа; вид и номер бумаги; гарнитуру шрифта основного текста; способ печати; объем издания в условных печатных листах, которые приведены к формату бумажного листа 60×90 см; объем издания в учетно-издательских листах; номер заказа полиграфического предприятия; название и почтовый адрес издательств и полиграфического предприятия. Выпускные данные размещают на последней странице издания или на обороте титульного листа.
Статьи научного характера печатаются преимущественно в сборниках и журналах.
По целевому назначению научные журналы разделяют на:
Особое значение имеют научные статьи для соискателей ученой степени доктора или кандидата наук. Кроме указанных требований к ним есть еще и дополнительные:
1. Статьи должны быть опубликованы в ведущих научных профессиональных журналах и других периодических научных профессиональных виданнях. их утверждает перечень ВАК Украины при соблюдении следующих требований:
— наличие в составе редакционной комиссии не менее пяти докторов наук по соответствующей отрасли науки, среди которых обязательно три должны быть штатные сотрудники научного учреждения, организации или высшего учебного заведения, которое издает журнал (периодические издания);
— журналы подписываются к печати исключительно по рекомендации Ученого совета научного учреждения (организации или высшего учебного заведения), что его выдает, о чем указывается в выходных данных;
— тираж не менее 100 экземпляров;
— полное соблюдение требований к редакционному оформления периодического издания в соответствии с государственными стандартами Украины;
— наличие журнала (периодического издания) в фонде библиотек Украины, перечень которых утвержден ВАК Украины.
2. Публикация не более одной статьи соискателя по теме диссертации в одном выпуска (номер) журнала (или другого печатного издания).
3. Не зачисляются труда, в которых нет полного описания научных результатов, что подтверждает их достоверность, или в которых повторяются результаты, опубликованные ранее в других научных работах, которые входят в список основных.
Количество и качество публикаций по теме исследования является критерием оценки работы.
При защите докторской диссертации соискатель должен издать монографию объемом не менее 10 печатных листов и не менее 20 статей в ведущих рецензируемых научных журналах Украины (для гуманитарных и общественных наук), не менее 15 публикаций основного содержания диссертации (для естественных и технических наук).
Количество публикаций может быть изменена, если:
— общий объем индивидуальных публикаций превышает 5 авторских листов.
— у соискателя значительная общее количество публикаций.
При общем количестве статей не менее 20 количество индивидуальных из них должно быть не менее пяти. При общем количестве статей не менее 30 количество индивидуальных должно быть не меньше четырех. Вообще ВАК ценит, когда большинство публикаций без соавторов и все опубликованные до принятия диссертации к защите. До статей без соавторов приравниваются разделы монографий, учебников, учебных пособий, написанные автором лично.
Для соискателя степени кандидата наук:
— минимальное количество публикаций не менее трех статей основного содержания диссертации в виде статей в научных изданиях Украины или других стран; перечень которых утверждает ВАК Украины.
— Засчитываются только те статьи, в научных изданиях, которые на момент принятия диссертации к защите вышли из печати.
К опубликованных работ, которые дополнительно отражают научные результаты диссертации, принадлежат авторские свидетельства на изобретения, государственные стандарты, промышленные образцы, рукописи работ депонированных в учреждениях государственной системы научно-технической информации и аннотированных в научных журналах, брошюры, информационные карты на новые материалы, включенные в государственный банк данных, тезисы докладов, материалы, произнесенные на научных конференциях, конгрессах, симпозиумах, семинарах. Тезисы докладов включают в список опубликованных работ при условии, что они служат установлению приоритета, или когда их содержание не выложен в других публикациях.
Научные издания (в частности, научные монографии, журналы и сборники), в которых опубликованы основные результаты диссертационных работ, должны быть доступными читателю, находиться в фондах ведущих отечественных библиотек, обязательно отправляться в установленный перечень учреждений, утвержденный ВАК Украины. К ним относятся:
— Национальная библиотека Украины имени. В.и.вернадского (03039, Киев, проспект 40 лет Октября, 3);
— Национальная парламентская библиотека Украины (01601, Киев, ул. Грушевского 1);
— Государственная научно-техническая библиотека Украины 901171, Киев-171, ул. Горького, 180);
— Львовская государственная научная библиотека им. В.С.Стефаника (79001, Львов, ул. Стефаника, 2);
— Одесская государственная научная библиотека им. М.Горького (65020, Одесса, ул. Пастера, 13);
— Харьковская государственная научная библиотека им. В.Г. Короленко (61003, Харьков, пер. Короленко, 18);
— Книжная палата Украины (02094, Киев, пр. Гагарина, 27).
Итак научными изданиями (в т.ч. и научными монографиями), в которых могут быть размещены публикации по основным содержанием диссертаций считаются только те издания, которые поступили в перечисленных учреждений.
Определенные трудности у авторов возникают при определении объема работ, что обусловлено недостаточным знанием основных единиц исчисления научной информации, распространяемых средствами печати.
Объем оригинала в авторских листах можно примерно определить, разделив общую количество страниц машинописного текста на 24.
В авторских листах определяется объем рукописи в издательском договоре.
В учетно-издательских листах учитываются те части издания, которые не являются результатом авторского труда (издательская аннотация, содержание, выходные сведения на обложке деле, выпускные данные, порядковые номера страниц, редакционная предисловие, рисунок и др.).
Каждый ученый систематически ведет учет собственных публикаций в картотеке списка или компьютерном банке данных по схеме: название работы; характер работы; выходные данные; объем в авторских листах; срок и название издания. Нужно иметь оригиналы или копии своих публикаций.