Чем отличается гипотеза и вывод
Сравниваем выводы диссертации с выдвинутой гипотезой
Каждая научно-исследовательская работа призвана улучшить текущее положение дел в науке или отрасли, решить значимые и актуальные проблемы. Выполняя диссертацию, автор должен не просто понять, что он исследует, какие меры предпринимались до него, но и определить новый механизм решения вопроса.
Каждая научно-исследовательская работа призвана улучшить текущее положение дел в науке или отрасли, решить значимые и актуальные проблемы. Выполняя диссертацию, автор должен не просто понять, что он исследует, какие меры предпринимались до него, но и определить новый механизм решения вопроса.
Основополагающим компонентом исследования является то положение, которое будет доказывать или опровергать соискатель ученой степени. Под таким предложением понимают гипотезу, то есть то самое кардинальное или просто новое мероприятие, которое позволит полностью или частично решить определенную проблему.
Гипотеза в диссертации: что, где, когда и как?
Гипотеза – является ключевой позицией автора в рамках изучаемой темы. Фактически, именно в ее формулировке исследователь подчеркивает свое мнение, предлагает потенциальное решение проблемы.
Что такое гипотеза?
Первое проявление гипотезы отмечается во введении. Здесь автор научной работы должен четко, кратко и емко сформулировать свою мысль, свое предложение или предположение. Именно оно будет раскрываться на протяжении всей диссертации. Автор будет подбирать аргументы и факты, подтверждающие или опровергающие его «письменную позицию».
Во введении диссертационного исследования автор отражает работу, которую он проделал для подтверждения или опровержения своей позиции.
Отражение гипотезы при написании вводной части диссертации
В основной главе гипотеза будет присутствовать постоянно, но только в более размытой форме: теорий, законов, реальных фактов и сведений о текущей ситуации. В теоретической главе автор подчеркнет уникальность гипотезы, а затем выдвинет радикальный метод по решению проблемы, который целесообразен и необходим на данный момент с учетом современных факторов и обстоятельств, нужд общества, науки или отрасли.
Второе четкое и емкое упоминание о гипотезе производится уже в заключении диссертации. Здесь уже проводится сравнение намеченных планов и достигнутых результатов. Обязательной частью этого раздела является сопоставление фактов с гипотезой, выводов автора и его «версии».
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Как сравнивать гипотезу диссертации и выводы автора?
Итак, автор выполнил исследование. Перед сдачей диссертацией на проверку Диссовета, ВАК-комиссии или перед защитой важно досконально проверить ее на соблюдение всех требований ГОСТ и иных рекомендаций.
Чтобы сравнить гипотезу и выводы автору для начала необходимо их выделить для себя: отдельно выписать непосредственно гипотезу, а затем сопоставить с полученными выводами и результатами в заключительной части научной работы.
Что делать, если…?
Обратите внимание, что автор диссертации должен четко указать в заключении: подтвердил или опроверг выдвинутую гипотезу.
Подтверждение или опровержение гипотезы
При сравнении выводов диссертации и гипотезы возможно два варианта развития событий:
Вариант №1. Выводы автора и гипотеза не совпадают.
В данном случае автор не нашел доказательств своей правоты и получил опровержение выдвинутого предположения. Как говорится, отрицательный результат – тоже результат! Несмотря на это, оцениваться будет не конкретно полученный негативный опыт и итог, а качество исследования. Если материал изложен согласно всем заявленным канонам, доказательная база сильная, хоть и не подтверждает «изначальную версию», то автор может продемонстрировать свою компетентность и профессионализм.
Если в исследовании наблюдается яркое противостояние выводов и гипотезы, то важно грамотно это интерпретировать. Либо автору нужно повернуть полученные результаты в качестве опровержения гипотезы, либо откорректировать свое предложение так, чтобы оно оказалось верным и доказанным. В этом случае важно не просто видоизменить гипотезу, но и учесть потенциальные последствия: оценить ход исследования, возможно некоторые мероприятия будут лишними или придется дополнить его новыми мерами и пр.
Также запасным сценарием в этом случае может быть изменение хода исследования с целью сбора новых данных, которые могли бы подтвердить или опровергнуть действие выдвинутой гипотезы. Последний вариант – самый сложный, так как подразумевает проведение исследование практически с ноля.
Вариант №2. Выводы исследования и гипотеза совпадают.
Данный сценарий подразумевает, что автор сумел собрать доказательства и подтвердить собственную правоту, отстоять свою точку зрения. Важно, чтобы в выводах присутствовали аргументы, демонстрирующие истинность гипотезы. Ключевыми данными, подтверждающими правильность суждений и предположения автора, будут результаты апробации, которые покажут эффективность предложенных мер и возможность их реализации.
В этом случае дополнительных действий по редактированию гипотезы, сбору дополнительных данных не потребуется. Соискателю останется лишь грамотно оформить свой научный труд и представить его на обозрение компетентным органам.
Трудности с учебой?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!
Чем отличаются гипотеза и вывод?
Чем отличаются гипотеза и вывод?
Гипотеза _____ подтвердилась?
Гипотеза _____ подтвердилась.
Поваренную соль можно очистить от примесей речного песка _____________________ с последующим ____________________________.
Аня опустила электроды в сосуд с химическим раствором и присоединила их к источнику тока?
Аня опустила электроды в сосуд с химическим раствором и присоединила их к источнику тока.
В своем отчете по проведению эксперимента аня записала : на одном из электродов выделилесь пузырьки это утверждение является : а)наблюдением б)прогнозом с)выводом д)теоритическим положением е)гипотезой.
Чем отличаются ион хлора и атом аргона отличаются?
Чем отличаются ион хлора и атом аргона отличаются.
Людиии помогиите?
Чем отличаются гипотеза и вывод?
Сделать вывод по таблице?
Сделать вывод по таблице.
Плиииз, помогите?
Открытую бутылку ацетона поставила на полку.
Через неделю она была пустой.
Почему так произошло?
Какую гипотезу вы бы сформулировали, если бы были ученым?
Какой можно сделать вывод?
Какой можно сделать вывод?
Тема «Химические реакции».
ВЫВОД О НУВ ПОЖАЛУЙСТА?
ВЫВОД О НУВ ПОЖАЛУЙСТА.
Помогите придумать гипотезу, цель и задачи для темы «Вред желательной резинки»?
Помогите придумать гипотезу, цель и задачи для темы «Вред желательной резинки».
Что за головава монастыря.
Вот. Фото настоящей молекулы прислать без электронного микроскопа было бы проблематично.
Из молекул состоит азот. Формула : N2.
ГИПОТЕЗА — что это. Суть, понятие и виды гипотезы
Гипотеза – это довод о том или ином явлении, который основывается на субъективном взгляде человека, направляющего свои действия в какую-нибудь установленную сторону. Если результат человеку пока неизвестен, то создается обобщенное предположение, а проверка его позволяет скорректировать общую направленность работы. Это и есть научное понятие гипотезы. Можно ли упростить значение этого понятия?
Объяснение «не научным» языком
Гипотеза – это способность предугадывать, прогнозировать результаты работы, и это важнейшая составляющая фактически каждого научного открытия. Она помогает просчитать будущие ошибки и промахи и понизить их количество в разы. При этом гипотезу, рожденную непосредственно во время работы, можно доказать частичным образом. При известном итоге в предположении нет смысла, и тогда гипотезы не выдвигаются. Вот такое простое определение понятия гипотезы. Теперь можно говорить о том, как она строится, и обсудить самые интересные ее виды.
Как рождается гипотеза?
Создание довода в человеческой голове – непростой мыслительный процесс. Исследователь обязан уметь создавать и обновлять полученные знания, а также он должен отличаться такими качествами:
В чем состоит суть гипотезы?
Гипотеза отражает объективную действительность. В этом она сходна с разными формами мышления, но она также и отличается от них. Главная специфика гипотезы состоит в том, что она отображает в материальном мире факты в предположительном ключе, она не утверждает категорически и достоверно. Потому гипотеза — это предположение.
Всем известно, что при установлении понятия через ближайший род и отличие потребуется указать еще и на отличительные признаки. Ближайшим родом для гипотезы в виде какого-либо результата деятельности является понятие «предположения». В чем же отличие гипотезы от догадки, фантазии, предсказывания, угадывания? Самые шокирующие гипотезы не строятся на одних домыслах, у всех них есть определенные признаки. Чтобы ответить на этот вопрос, потребуется выделить существенные признаки.
Признаки гипотезы
Если говорить об этом понятии, то стоит установить его характерные признаки.
Эти отличительные черты, взятые вместе, позволят отличать гипотезу от иных видов предположения, а также установить ее сущность. Как видите, гипотеза – это вероятностное предположение о причинах того или иного явления, достоверность которого сейчас не может быть проверена и доказана, однако это предположение позволяет объяснить некоторые причины явления.
Важно помнить, что термин «гипотеза» всегда употребляется в двояком значении. Под гипотезой понимают предположение, которое поясняет какое-то явление. Также о гипотезе говорят как о приеме мышления, выдвигающем какое-то предположение, а после строящем развитие и доказательство этого факта.
Гипотеза частенько строится в виде предположения о причине минувших явлений. Как пример можно привести наши познания о формировании Солнечной системы, земного ядра, о рождении Земли и так далее.
Когда гипотеза прекращает существовать?
Подобное возможно лишь в паре случаев:
Подобное может произойти во время проверки гипотез, когда накопленных знаний достаточно для установления истины.
Что входит в структуру гипотезы?
Строится гипотеза из следующих элементов:
Стоит отметить, что гипотезы всегда одинаковы по логической структуре, но они различаются по содержанию и выполняемым функциям.
Что можно сказать о понятии гипотезы и видах?
В процессе эволюции знаний гипотезы начинают различаться по познавательным качествам, а также по объекту исследования. Остановимся детальнее на каждом из этих видов.
По функциям в познавательном процессе различают гипотезы описательные и объяснительные:
История показывает, что с развитием знаний появляется все больше экзистенциальных гипотез, которые рассказывают о существовании конкретного объекта. Дальше появляются описательные гипотезы, которые рассказывают о свойствах тех объектов, а уже в завершении рождаются объяснительные гипотезы, которые раскрывают механизм и причины появления объекта. Как вы видите, происходит поэтапное усложнение гипотезы в процессе познания нового.
Какие гипотезы бывают по объекту исследования? Различают общие и частные.
Что такое версия?
Понятие научной гипотезы уже выяснили, но вот существует еще один такой необычный термин – версия. Что это такое? В политическом, историческом или социологическом исследовании, а также в судебно-следственной практике часто при пояснении тех или иных фактов или их совокупности выдвигается ряд гипотез, которые по-разному могут объяснить факты. Вот такие гипотезы называются версиями.
Версии бывают общими и частными.
Каким нормам обязана отвечать гипотеза?
Само понятие гипотезы в нормах права должно отвечать некоторым требованиям:
Как разрабатывается гипотеза?
Гипотезы человека представляют собой мыслительный процесс. Конечно же, представить общий и единый процесс построения гипотезы трудно: все из-за того, что условия для разработки предположения зависят от практической деятельности и от специфики той или иной проблемы. Однако возможно все же выделить общие границы этапов мыслительного процесса, которые приводят к появлению гипотезы. Это:
Теперь потребуется рассмотреть каждый этап возникновения гипотезы.
Выдвижение гипотезы
Для выдвижения гипотезы потребуется иметь некоторые факты, относящиеся к определенному явлению, и они должны обосновывать вероятность предположения, пояснять неизвестное. Поэтому вначале происходит сбор материалов, знаний и фактов, относящихся к определенному явлению, которое будет в дальнейшем поясняться.
На основании материалов высказывается предположение о том, что же представляет собой данное явление, или, другими словами, формулируется гипотеза в узком смысле. Предположение в данном случае представляет собой некое суждение, которое высказывают в результате обработки собранных фактов. Факты, на которых сделана гипотеза, можно логически осмыслить. Вот так появляется основное содержание гипотезы. Предположение должно отвечать на вопросы о сущности, причинах возникновения явления и так далее.
Развитие и проверка
После выдвижения гипотезы начинается ее развитие. Если предполагать выдвинутое предположение правдивым, то должен появиться ряд определенных следствий. При этом логические следствия нельзя отождествлять с выводами причинно-следственной цепи. Логическими следствиями являются мысли, которые поясняют не только обстоятельства явления, но и причины его возникновения и так далее. Сопоставление фактов из гипотезы с уже установленными данными позволяет подтвердить или опровергнуть гипотезу.
Такое возможно только в результате проверки гипотезы на практике. Гипотеза всегда порождается практикой и только практика может решить вопрос о том, является ли гипотеза правдивой или ложной. Проверка на практике позволяет трансформировать гипотезу в достоверное знание о процессе (ложный он или истинный). Потому не стоит сводить истинность гипотезы к определенному и единому логическому действию; при проверке на практике применяются разные методики и способы доказательства или опровержения.
Видео: Почему теория эволюции — это теория, а не гипотеза?
Подтверждение или опровержение гипотезы
Гипотеза работы в научном мире применяется часто. Этот способ позволяет подтвердить или опровергнуть отдельные факты в юридической или экономической практике через восприятие. Примерами можно назвать открытие планеты Нептун, обнаружение чистой воды в озере Байкал, установление островов в Ледовитом океане и так далее. Все это когда-то было гипотезами, а сейчас – научно установленные факты. Проблема состоит в том, что в некоторых случаях с практикой трудно или же невозможно действовать, и проверка всех предположений не является возможной.
К примеру, сейчас есть шокирующая гипотеза о том, что современный русский язык глуше древнерусского, но проблема в том, что сейчас услышать устную древнерусскую речь невозможно. Нереально проверить на практике, постригался ли в монахи русский царь Иван Грозный или нет.
В случаях выдвижения прогностических гипотез нецелесообразно ожидать их непосредственного и прямого подтверждения на практике. Потому в научном мире пользуются таким логическим доказательством или опровержением гипотез. Логическое доказательство или же опровержение протекает опосредованным путем, ведь познаются явления из прошлого или сегодняшнего времени, недоступные для чувственного восприятия.
Главные пути логического доказательства гипотезы или ее опровержения:
Логическое доказательство или опровержение может протекать в прямой или косвенной форме доказательства или опровержения.
Важная роль гипотезы
Раскрыв проблему сущности, структуры гипотезы, стоит отметить еще и ее важную роль в практической и теоретической деятельности. Гипотеза – это необходимая форма развития научных знаний, без нее невозможно понять что-то новое. Она играет важную роль в научном мире, служит фундаментом при формировании фактически каждой научной теории. Все существенные открытия в науке возникали далеко не в готовом виде; это были самые шокирующие гипотезы, которые порой не желали даже рассматривать.
Интересные гипотезы и их опровержение
Все всегда начинается с малого. Вся физика была построена на бесчисленных шокирующих гипотезах, которые подтверждались или опровергались благодаря научной практике. Потому стоит упомянуть некоторые интересные идеи.
Подобных самых шокирующих гипотез была масса в свое время, однако многие из них не подтверждались после ряда научных экспериментов, но о них не забывали. Фантазия и научные обоснования – вот два главных компонента для каждого ученого.
Видео: Цель и задачи исследования, гипотеза
Чем гипотеза отличается от теории?
Гипотеза может быть как подтвержденной, так и нет.
Например, утверждение о верности Великой теоремы Ферма, пока не было доказательств этой теоремы, было неподтвержденной гипотезой. После появления (и проверки) ее доказательства оно стало подтверждённой гипотезой.
Однако теорией оно не стало и не могло стать. Это всего лишь частный научный факт.
Она может содержать в себе противоречия, и тогда она неверна.
Так это или не так, проверяется как прямым анализом ее аксиом, так и проверкой соответствия её следствий результатам экспериментов и наблюдений. Особую ценностью теории является предсказание непредсказываемых без неё фактов/эффектов.
Естественнонаучные простые в некотором смысле теории могут быть проверены путем конечного числа проверок.
Естественнонаучные сложные теории, совсем уж строго говоря, до конца проверены быть не могут. Всегда остается возможность, что при каких-то особых и экстремальных условиях или приближениях появятся новые эффекты, которые существующей теорией не описываются. Но в условиях, далеких от такой экстремальности, и она вполне и полностью проверяема.
Кроме того, изредка может оказаться, что некоторая математическая теория не соответствует устройству природы применительно к тому, что этой теорией первоначально пытались описать, но потом оказывается, что что с помощью неё может быть описано что-то совсем другое.
———-
На том или ином этапе развития науки гипотезой может являться:
1) истинность некоторого частного утверждения (см. выше о В. т. Ферма);
2) непротиворечивость теории;
3) соответствие теории устройству природы в тех или иных условиях/приближениях.
Например, практически с самого начала создания ОТО был сделан и принят вывод, что она не содержит внутренних противоречий (по крайней мере там, где описываемые ей величины несингулярны), т. е. что гипотеза п. 2 верна.
ОТО предсказала множество ранее непредсказанных эффектов. Пока не был проверено ни существование, ни величина ни одного из них, гипотеза п. 3 была непроверенной.
Первыми из надежно проверенных (1919) были предсказанные в 1911 (и предложенных для проверки в 1915/1916) факт и величина отклонения света в поле гравитирующего тела, после чего ОТО стала частично проверенной.
Гипотеза исследования: учимся формулировать по образцу
Гипотеза исследования – это составная часть введения в студенческой работе. Она располагается после цели с задачами и перед методами исследования. Несмотря на её скромный объём (не больше абзаца), разработка данного элемента очень важна, поскольку она является опорой всего исследования, его движущей силой. Курсовая или дипломная работа создаётся для того, чтобы в процессе исследования подтвердить или опровергнуть сформулированную гипотезу.
Гипотеза дипломного исследования – это его прогнозируемый результат, предположение, достоверность которого проверяется опытным путём в ходе работы. Ради её подтверждения или опровержения вы выбираете библиографические источники, выполняете теоретические и практические изыскания, оформляете свой труд. В заключении диплома или курсовой вы даёте оценку, соответствует ли выдвинутая гипотеза истине. Если так, то она станет теорией, которую вы доказали своей работой. Если нет – она отвергается, ведь опровержение – тоже ценный вывод.
Подготовка гипотезы
По большому счёту, принято выдвигать 2 гипотезы исследования, которые противоречат друг другу. В дальнейшем с первой вы согласитесь, а вторую отвергнете, как ошибочную.
Ещё на этапе поиска опорного материала гипотеза должна уже находиться у вас в голове, однако окончательно оформить её рекомендуется по завершении основной части, когда написаны теоретический и практический разделы. Ведь в процессе подготовки научной работы, например, при написании магистерской диссертации, вы тщательно изучите объект и предмет, продвинетесь к намеченной цели, внимательно проанализируете используемые источники и сможете лучше ориентироваться в выбранной сфере исследования. Даже если у вас совершенно нет каких-либо мыслей по поводу гипотезы, смело приступайте к написанию работы. Вы сами не заметите, как вожделенная гипотеза сама окажется у вас в сознании.
Важно помнить, что в процессе написания курсовой работы или дипломной работы гипотеза – это не каменное изваяние, не константа. При подготовке практического раздела вы будете выполнять различные эмпирические исследования, в ходе которых, возможно, изменятся намеченные гипотезы. Например, если вы начали писать дипломную работу с целью доказательства или опровержения идеи о том, что колбасные изделия определённой фирмы значительно превосходят по качеству всех своих конкурентов, то в результате анализа данных можете обнаружить некий секретный ингредиент, ради изучения которого гипотезу придётся перефразировать, смещая фокус исследования.
Получается, что гипотеза не создаётся из воздуха, а опирается на разнообразные догадки, которые давно высказывались, но при этом не были официально оформлены. Нужно лишь выбрать то или иное предположение, подвести под неё логическое обоснование и грамотно воплотить в слова. Так и рождаются гипотезы.
Формулировка гипотезы исследования
Следующие советы помогут вам грамотно и красиво очертить гипотезу.
Признаки правильной гипотезы
Приведённые ниже пункты помогут вам проверить, насколько корректно вы выбрали и сформулировали гипотезу.
Пример выделения гипотезы исследования в дипломной работе
Место гипотезы в структуре введения
Примеры гипотезы
Итак, как же правильно оформляется гипотеза в курсовой работе? Примеры из разных областей науки наведут вас на нужные мысли.
Направление курсовой работы: бизнес, предпринимательство.
Тема: Мотивация деятельности сотрудников организации.
Гипотеза: Можно предположить, что мотивация сотрудников тесно связана с их осознанием собственной успешности на рабочем месте, а также с ожиданием немедленного поощрения.
Направление: Производственный менеджмент.
Тема: Документооборот в организации.
Гипотеза. Следует ожидать, что при более глубоком внедрении новейших компьютерных технологий в фирме существенно поднимется уровень организованности её документооборота при доведении количества потерь важных документов до нуля.
Тема: Повышение любознательности детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: Можно ожидать, что уровень любознательности младших школьников повысится при должной мотивации со стороны педагогического состава и повышении заинтересованности самих преподавателей в учебном процессе.
Работа с гипотезой
От введения до заключения гипотеза будет неотступно направлять ход вашего научного труда. В первом разделе основной части доказывать или отвергать гипотезы вы будете на основе собранных фактов. Анализируйте их, сопровождайте собственным мнением. Второй раздел вбирает в себя результаты проведённых вами опытов и исследований, выполненные расчёты.
Всё взаимодействие с гипотезой делится на следующие этапы.
Не забудьте коснуться гипотезы в заключении, поделитесь мнением, насколько она соответствует действительности, может ли стать теорией и получить широкое распространение в общественном мнении. Возможно, вы выдвинете и докажете такую гипотезу, которая станет поворотным пунктом в развитии вашей области знаний.