Чем опасен технический прогресс вывод
Итоговое сочинение: Чем опасен технический прогресс?
Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 20.09.2021 · Обновлено 26.11.2021
(378 слов) В наши дни становится очевидно, что технический прогресс имеет не только положительные аспекты, но и отрицательные последствия. В частности, очень обострились экологические проблемы, которые возникли из-за бурного развития промышленности и науки. Многие авторы бьют тревогу и призывают нас быть более дальновидными и осторожными на пути к очередным прорывам и достижениям в области технологий.
Проблему влияния прогресса на экологию поднял Е. Носов в рассказе «Кукла». Рассказчик поведал читателю о бурных водах рек с круговым течением, где он когда-то рыбачил. В тех заповедных местах когда-то водилась разнообразная рыба в таком количестве, что кормила близлежащие деревни, и всем хватало улова. Но со временем экологическая ситуация в регионе ухудшилась на фоне индустриализации. Местные поля стали обильно посыпать пестицидами и другими химическими добавками, которые вместе с ветром и дождевой водой начали попадать в реки и разрушать их микроклимат. За несколько лет водоемы обмелели, загрязнились, заросли. «Прет черная донная тина, раздобревшая от избытка удобрений, сносимых дождями с полей» — пишет автор. Теперь рассказчик даже удочку разматывать не стал, ведь река была пустой, мертвой. Локальная экологическая катастрофа была спровоцирована именно научно-техническим прогрессом в сельском хозяйстве.
Ту же проблему затронул М. Булгаков в произведении «Роковые яйца». Профессор Персиков изобрел луч, который мог феноменально ускорять процессы жизнедеятельности организмов. По его влиянием клетки размножались и росли быстрее и сильнее. Эту технологию было решено использовать в сельском хозяйстве. Исследователю не дали досконально изучить открытие и сделать необходимые проверки. Вместо этого доступ к лучу получил председатель колхоза Рокк — человек без соответствующего образования. Он умудрился даже перепутать змеиные и куриные яйца. Из-за его промаха на свет появились гигантские и прожорливые монстры, которые разрушали города и убивали людей, дабы насытить голод и утолить жажду агрессии. Конечно, это фантастический сюжет, но разве мы не знаем его реального воплощения в Чернобыльской катастрофе, когда некомпетентность и безалаберность привели к самым масштабным ядерным загрязнениям? Этот пример позволяет сделать вывод: прогресс может навредить природе настолько, что она станет непригодной средой обитания для человека и братьев его меньших.
Таким образом, опасность технического развития состоит в том, что его последствия разрушают среду обитания живых существ и подрывают экологический баланс на планете. Из-за этого человечество претерпевает различные бедствия: загрязнение целых городов радиоактивными отходами, вымирание отдельных видов животных, птиц, рыб, растений, ухудшение климатических условий и другие глобальные проблемы. Если так дальше пойдет, то людям придется искать другой дом и сооружать Ноев ковчег.
Технический прогресс зло или благо готовое итоговое сочинение 2021-2022
ПОДЕЛИТЬСЯ
Технический прогресс — зло или благо? (проклятье) 2 примера готового итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.
Итоговое сочинение на тему технический прогресс зло или благо?
Сегодня многие из нас привыкли осуждать технический прогресс и валить на него все беды и пороки общества. Дети затравили одноклассника? Виноват интернет! Пьяный сбил бабушку? Виной тому электрический самокат, не иначе! Однако мало кто замечает, что достижения техники не имеют свободы воли, в отличие от того, кто ими пользуется. Значит, все зло, исходящее от прогресса, — это всего лишь характеристика людей, которые его применяют. А вот благо — это уже его сущность, ведь все гаджеты и инновации созданы для нашего удобства и даже спасения. Они несут в себе новые возможности, и только мы решаем, как их реализовать. Это подтверждают многочисленные литературные примеры.
Вспомним рассказ И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско». Он описывает сложное устройство парохода, побеждающего стихию, научные достижения, позволяющие людям за два года объездить весь мир в комфорте, технические новшества для удобства пассажиров. Но почему-то писатель рассказывает об этих чудесах с каким-то пренебрежением. И корабль у него называется «Атлантида», как будто направляется к гибели, и звуки сирен заглушаются оркестром, как будто пассажиры предпочитают не замечать надвигающейся катастрофы. Так и хочется спросить: что в этом плохого? Господа, заслужившие свой достаток упорным трудом, поехали развеяться, поощрили тем самым развитие технологий, оплатив пользование ими, это же хорошо. Они, такие ужасные и равнодушные, обеспечили менее способным людям рабочие места, благодаря которым те могут поддерживать нормальный уровень жизни. И все это заслуга прогресса. Такое ощущение, словно автор винит его в том, что герои корыстные, бездуховные, порочные. Почему-то все, что их окружает, перенимает их характеристику, как будто мира не существует вне контекста конкретных людей. Но ведь это не так! Сами по себе технические инновации идут на пользу всем членам общества: создают занятость и экономическую независимость, поддерживают безопасность в пути и расширяют спектр возможностей, обеспечивают удобство и приятные эмоции тем, кто вносит наибольший вклад в развитие мира. И лишь алчные, безразличные, циничные люди превращают вояж «Атлантиды» в нечто, достойное осуждения. Если бы на борту оказались более интеллигентные люди с разнообразными интересами, то писатель не нашел бы повода для отрицательной оценки. Это означает, что сам по себе прогресс — явление, лишенное нравственной окраски. Как мы его используем, таким он и будет.
Рассмотрим пример с другим восприятием технического прогресса. В произведении братьев Стругацких «Мир иной» исследователи наткнулись на инопланетный корабль, который был затоплен лавой и застыл в горной породе. В дореволюционные времена (действие происходит в 1900-1910 годах) герои и представить себе не могли, что такие технологии возможны. Их воображение было потрясено тем, что сейчас нам доступно: видеокамерами, экранами телевизоров, музыкальными проигрывателями, роботами, питанием для космонавтов. Но были у гостей из будущего и другие особенности, которые пока нам совсем не доступны. Так, у уцелевшего мальчика из этого корабля было три сердца: одно отмирало, другое перенимало его функции, а третье зарождалось. Благодаря этому ребенок мог жить столетиями. Но это физиологические изменения, а как насчет нравственных? Ученые нашли запись крушения корабля, которая запечатлела спасение Суо. Его отец пожертвовал собой, укрыв мальчика защитным костюмом, а сам погиб. Этот подвиг показывает, что даже бурное развитие прогресса не делает людей черствыми и жестокими. Напротив, люди из будущего были очень добрыми, высокоморальными и разумными. А инновации дали им шанс усовершенствовать эти способности и проявить их в большей мере. Значит, техническое ноу-хау само по себе нейтрально. Его эмоционально окрашивает только человек.
Таким образом, технический прогресс не может быть злом. Только если сами люди распорядятся им так, он будет направлен на достижение порочных целей. Но изначально каждое новое открытие — это благо для нас, несущее просвещение, удобство и даже спасение. Ведь сегодня люди могут выжить только при условии обновления и улучшения существующих реалий жизни, где все есть рак, СПИД и другие вызовы, с которыми борется только научная мысль.
Сочинение технический прогресс — благо или проклятье?
Мы живём в эпоху интенсивного технического прогресса, и из-за этого многие люди уже не представляют своей жизни без плодов высоких технологий. Но существуют различные проблемы, связанные с техническим прогрессом, из-за которых многие люди часто задаются вопросом, прогресс — благо или проклятье. На мой взгляд — проклятье, если человечество не перестанет вмешиваться в природные процессы и не научится договариваться между собой о совместном использовании ресурсов.
Во-первых, человеку не стоит сильно вмешиваться в природные процессы, потому что он недостаточно осознает последствия своих действий.
Подобная проблема поднимается в произведении Булгакова “Собачье сердце”, где главный герой, профессор Преображенский, пытается обмануть природу и создать человека, пересадив собаке человеческий мозг. Но в результате проведения подобного эксперимента, у профессора не получается создать настоящего человека, ведь собака превращается в глупое, агрессивное человекообразное существо. Таким образом, можно сказать, что вмешательство человека в природные процессы может не только не привести к желаемому результату, но также может навредить.
Можно сделать вывод, что технический прогресс несёт с собой не только положительное в лице высоких технологий, но и отрицательное вроде приносящих вред экспериментов и межгосударственных конфликтов.
Пример сочинения №3
Польза технического прогресса неоспорима: все, чем мы пользуемся, является его плодом. Однако нельзя игнорировать и его вред, который выражается в чудовищных последствиях мыслительных прорывов и связанных с ними ошибок. Обе стороны медали раскрыты в научной фантастике, где авторы отразили процесс технического развития человечества.
Одним из отцов-основателей научной фантастики считается Герберт Уэллс. Обратимся к его произведению «Машина времени». Главный герой создал аппарат, который позволил ему переместиться в будущее. Он ожидал увидеть золотое время, а нашел лишь упадок и закат человечества. Из-за многочисленных климатических и цивилизационных изменений, вызванных бурным развитием техники и науки, человек потерял свой облик и подстроился под новую Землю. Все люди разделились на морлоков (жестокие каннибалы, низшая раса, которая обеспечивает жизнь высшей) и элоев (слабые, но счастливые вегетарианцы, которые разучились делать все, кроме танцев и песен). Одни ели других, но по привычке продолжали их обслуживать. Путешественник был в отчаянии, но вернуться назад ему было сложно, и для этого пришлось прорываться через полчища морлоков к машине времени. Новый мир вовсе не был прекрасным, и в этом есть «заслуга» технологий, которые изменили планету и людей до неузнаваемости. Однако польза прогресса тоже очевидна: благодаря этому путешествию жители Земли вовремя узнали о предстоящих опасностях и получили шанс их избежать.
Не менее яркий пример можно найти в произведении того же автора «Человек-невидимка». Ради новых открытий в науке Гриффин не считался ни с чем. Он разорил и довел до самоубийства родного отца, но даже раскаяния не испытывал. Ведь все это ради прогресса, как можно обращать внимание на такие мелочи? Эта жертва была первой, но не единственной. В дальнейшем герой без зазрения совести убивал, грабил, подставлял людей, чтобы финансировать свои безумные исследования. Он навел страх на всех жителей Лондона и Южной Англии. Его жизнь закончилась трагически: за многочисленные преступления люди избили его до смерти. Этот пример показывает обе грани технологического прогресса: этот процесс полезен, так как дает нам новые возможности и перспективы, но он же опасен, когда погоня за новшествами вытесняет традиционные ценности и сам здравый смысл.
Таким образом, прогресс имеет и отрицательные, и положительные стороны, и обойтись без него мы не можем. Человек так устроен, что ему необходимо двигаться вперед, иначе он обречен на вымирание. Однако в наших силах сделать так, чтобы это развитие было безопасным для людей и направленным во благо, а не во зло.
Чем опасен технический прогресс?
Литеровед предлагает познакомиться с вариантами итогового сочинения на тему «Чем опасен технический прогресс?», в которых автор дает ответ на вопрос, используя литературный материал.
Вариант 1
Технический прогресс – это совершенствование технологий, развитие техники, движение вперед. Люди являются обязательными участниками этого процесса. Они изобретают новые устройства, делают открытия, внедряют в жизнь изобретения. В свою очередь, технический прогресс влияет на людей. Нередко это влияние бывает губительным и опасным. Люди по-другому воспринимают действительность, меняется их образ мыслей. «Вечные» проблемы обостряются, возникают новые. Появляются люди, которые хотят бесконечного могущества. Развивающиеся технологии вполне способны им его дать. Техническое преимущество, которым обладают циничные, алчные люди, представляет опасность для человечества.
Герой романа А. Толстого «Гиперболоид инженера Гарина» пошел дальше, чем профессор Керн. Он изобрел устройство, обладающее огромной разрушительной силой. Гарин сначала помогает богачу Роллингу, взрывая заводы в Европе и делая его монополистом. Сам же отправляется на один из островов, где добывает золото. Он продает слитки по мизерной цене, из-за чего мир втянут в экономический кризис. Гарина провозглашают диктатором, он близок к мировому могуществу. Нелепая случайность помешала ученому завладеть миром. Он попадает в шторм, его яхта терпит крушение. Сам инженер оказывается выброшенным на необитаемый остров.
С профессором Керном Гарина объединяет стремление к богатству, жестокость, эгоизм. Научные открытия в руках таких людей становятся миной замедленного действия. Говоря точнее, представляют опасность люди, которые используют достижения науки и техники в качестве орудия самообогащения, эксплуатации других людей и разрушения.
Технический прогресс наделяет человека большими возможностями, которые он может использовать в разных целях. Если технические достижения направлены на благо планеты и человечества, то это действительно, прогрессивное явление. Если же техника используется в целях эксплуатации других людей и разрушения заводов, зданий, городов, то она представляет не прогресс, а опасность.
Вариант 2
Технический прогресс ведет к улучшению условий жизни людей. XX век характеризуется бурным развитием технологий. Многое из того, о чем мечтали люди прошлого, воплотилось в жизнь. Только вопрос о том, стали они от этого более счастливыми, внушает сомнение. Причиной является неоднозначность технического прогресса. В одной стороны – улучшается качество жизни людей, облегчается физический труд, с другой – жить становится опаснее, и опасность связана с техническим прогрессом.
Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба» начинается с описания дороги к лагерю. Свет автомобильных фар, сигналы светофора, шоссейные и железные дороги говорят о развитии цивилизации. На самом деле эти дороги вели к рядам колючей проволоки, за которыми эта цивилизация заканчивалась, а люди превращались в животных. И те, кто туда попадал, и те, кто их туда привозил. Одних до животного состояния доводил голод, отсутствие человеческих условий, безысходность, других – ненависть, злобность, эгоизм. В романе есть эпизод, в котором описывается такое техническое устройство как газовая камера. Она отнимает жизнь у маленького мальчика Давида, Софьи Осиповны, на короткое время ставшей его матерью, и сотен других ни в чем не повинных людей. В лирическом отступлении автор размышляет о том, есть ли предел прогресса, создающего машины по образу человека. Машину можно наделить многими свойствами человеческой личности. Она может писать музыку, стихи, играть в шахматы, но сможет ли она любить, чувствовать боль, отчаяние, ненавидеть, как человек? Сможет ли она подарить душевное тепло, поддержать в трудную минуту?
Все эти эпизоды, так или иначе, связаны с техническим прогрессом. Они говорят о том, что убивать становится проще. Эту простоту обеспечивают технические достижения, поставленные на службу войне. Люди, получившие техническое преимущество, а значит, и власть над другими людьми, становятся опасными. Технический прогресс требует от личности большой ответственности перед лицом человечества и всей планеты. И это касается не только военных действий.
Атомная станция – это одновременно мощный источник энергии и взрывчатое вещество огромной силы. На руководителях и служащих станции лежала большая ответственность, которую они, к сожалению, не оправдали. Ценой халатности были человеческие жертвы, искалеченные судьбы, загрязненная радиацией природа. Не менее страшная катастрофа произошла в 2011 году в японском городе Фукусима. Причиной аварии стало землетрясение. При строительстве атомных электростанций нужно учитывать не только серьезность объекта, но и специфику местности, где она будет действовать. Тогда количество аварий будет меньше.
Таким образом, можно сказать, что технический прогресс таит в себе не только пользу, но и опасности разного рода. Они заключаются чаще всего в человеческом факторе. В одних случаях люди используют достижения науки и техники для своих низменных целей. В других – недооценивают опасность. Реже опасная ситуация создается из-за природных катаклизмов. В любом случае технические достижения требуют ответственного отношения, чтобы из прогрессивных устройств не превратиться в опасные, смертоносные объекты.
Не путайте:
Чем опасен технический прогресс?
Несомненно, технический прогресс это замечательно, но всегда ли безопасно то, что создают люди? Человеческая алчность, жадность и стремление получить больше не знают границ и каждый раз люди находясь под влиянием этих факторов находят все более изощрённые способы, чтобы заполучить желаемое.
Примером плохого влияния технического прогресса стали главные герои рассказа «Абсолютное оружие», которые в попытках заполучить желаемое забывают о человечности и буквально убивают друг друга, гонясь за тем, что так долго искали. В погоне за властью Эдсел убивает Факсона, и как ему кажется, уже получает желаемое. Но тихоня Парк распоряжается судьбой Эдсела иначе и убивает его не давая исполнить желаемое. Но каждый из героев получает по заслугам в конечном итоге, ведь каждый стал жертвой собственной алчности.
Ещё одним примером становятся главные герои рассказа «Вельд» – Венди и Питер. Маленькие дети забывают о моральных ценностях, будучи узниками не только магической комнаты, но и будучи узниками собственной алчности. Родители в попытках обезопасить не только своих детей, но и самих себя решают ограничить детей в использовании этой комнаты и запирают её, попутно отключая все устройства в доме, дабы вернутся к примитивной малоразвитой жизни, как жили до начала развития технического прогресса. Дети словно сумасшедшие просят вернуть им свою любимую конмнату. Теряя рассудок дети готовые пойти на всё, лишь бы у них только не забрали комнату воображают всё те же пейзажи Африки, которые становятся роковыми для их родителей.
Насколько хорошо и сильно бы мы не развивались технически, но в первую очередь очень важно помнить о духовных ценностях и моральных принципах. Не стоить забывать с чего люди начали свой путь изначально, ведь помимо достижений в техническом прогрессе все успехи достигаются за счёт взаимопонимания и взаимоотношений между людьми. Технический прогресс в наше время используется иной раз в плохих целях, например, как способ доминирования над более слабыми личностями и лицами. Простые люди как винтики: есть те, кто выше по должности и званию, так называемые «ключи» всего этого механизма.
Вам удалось создать самостоятельную работу, и это очень хорошо. Вы используете два литературных аргумента, соответствующих теме.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
| Не стоить забывать с чего люди начали свой путь изначально, ведь помимо достижений в техническом прогрессе все успехи достигаются за счёт взаимопонимания и взаимоотношений между людьми. |
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Попытка предствить произведения в аналитическом ключе есть.
| Ещё одним примером становятся главные герои рассказа «Вельд» – Венди и Питер |
К3 (логика и композиция) + 0 баллов
| Несомненно, технический прогресс это замечательно, но всегда ли безопасно то, что создают люди? |
| Несомненно, технический прогресс это замечательно, но всегда ли безопасно то, что создают люди? Человеческая алчность, жадность и стремление получить больше не знают границ и каждый раз люди находясь под влиянием этих факторов находят все более изощрённые способы, чтобы заполучить желаемое. |
Попробуйте кратко пересказать то, что Вы написали.
Технический прогресс не безопасен.
Люди жадны и алчны, поэтому ищут новые способы достижения желаемого.
А как связаны первая мысль и последующая?
Все ли люди так плохи? Думаю, что есть разные представители человечества (с возвышенными качествами тоже). Вы очень категоричны в суждениях.
Аргументы подобраны верно. Но обратите внимание, насколько он не равны по объёму. Старайтесь примерно одинаковыми их делать.
В конце каждого аргумента нужен микровывод, который поможет закончить анализ произведения и свяжет с темой сочинения.
У Вас нет ни одного перехода от одного абзаца к другому.
| Простые люди как винтики: есть те, кто выше по должности и званию, так называемые «ключи» всего этого механизма. |
Как связана эта мысль и тема работы?
Нет вывода в сочинении. А это очень важная структурная часть.
Алина, перескажите свою работу, и Вы увидите, что это набор мыслей, часто не связанных между собой.
Всё время надо возвращаться к теме сочинения, к ключевым словам.
| . забывают о человечности и буквально убивают друг друга, гонясь за тем, что так долго искали. В погоне за властью Эдсел убивает Факсона, и как ему кажется, уже получает желаемое. Но тихоня Парк распоряжается судьбой Эдсела иначе и убивае т его не давая исполнить желаемое. Но каждый из героев получает по заслугам в конечном итоге, ведь каждый стал жертвой собственной алчности. |
| Маленькие дети забывают о моральных ценностях, будучи узникам и не только магической комнаты, но и будучи узниками собственной алчности. |
К5 (грамотность) + 1 балл (ошибок допустимое количество)
| Человеческая алчность, жадность и стремление получить больше не знают границ ЗПТ и каждый раз люди ЗПТ находясь под влиянием этих факторов ЗПТ находят все более изощрённые способы, чтобы заполучить желаемое. |
| Дети ЗПТ словно сумасшедшие ЗПТ просят вернуть им свою любимую конмнату. Теряя рассудок ЗПТ дети ЗПТ готовые пойти на всё, лишь бы у них только не забрали комнату ЗПТ воображают всё те же пейзажи Африки, которые становятся роковыми для их родителей. Насколько хорошо и сильно бы мы не развивались технически, но в первую очередь очень важно помнить о духовных ценностях и моральных принципах. Не стоить забывать ЗПТ с чего люди начали свой путь изначально, ведь помимо достижений в техническом прогрессе все успехи достигаются за счёт взаимопонимания и взаимоотношений между людьми. Технический прогресс в наше время используется иной раз в плохих целях, например, как способ доминирования над более слабыми личностями и лицами. Простые люди как винтики: есть те, кто выше по должности и званию, так называемые «ключи» всего этого механизма. |
| дабы вернутся к примитивной малоразвитой жизни, как жили до начала развития технического прогресса. |
| Теряя рассудок дети готовые пойти на всё, лишь бы у них только не забрали комнату воображают всё те же пейзажи Африки, которые становятся роковыми для их родителей. |
Общий вывод по работе
Итак, Алина, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над структурой работы, речью и грамотностью (пунктуацией). У Вас есть всё, чтобы получить высокий результат. Продолжайте работать!
Удачи!
Запомни!
Вам удалось в сочинении раскрыть тему на материале антиутопических произведений. Вместе с тем следует обратить внимание на множество речевых ошибок, делающих речь бедной, однообразной.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Пересказ с элементами анализа. Присутствует 1 факт.ошибка.
| И ярким примером этого является общество, которое рисует нам Е.И. Замятина в своём романе-антиутопии «Мы». |
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Логические нарушения не мешают пониманию смысла сказанного.
| И ярким примером этого является общество, которое рисует нам Е.И. Замятина в своём романе-антиутопии «Мы». |
Речевые ошибки не влияют существенным образом на восприятие текста.
| И ярким примером этого является общество, которое рисует нам Е.И. Замятина в своём романе-антиутопии «Мы». В этом произведении люди лишены любой свободы действия и мысли, лишены своей индивидуальности. |
| ведь всё свободное время проводили в комнате, которая поощряла всю их жестокость и заменила родителей, которые потеряли свой авторитет перед детьми. |
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 4
| И, б езусловно, технологии облегчают нашу жизнь, делают её намного комфортнее. |
| В ит оге, комната полностью завладела разумом детей и стала намного важнее родителей. |
| Ведь полностью доверившись технологиям, мы можем потерять самое главное, что есть в людях ‒ свою человечность. |
Общий вывод по работе
Итак, Анастасия, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над повторами и иными речевыми ошибками.