Что значит назывное предложение

Назывные предложения. Примеры из художественной литературы

Назывные пред­ло­же­ния — это одно­со­став­ные пред­ло­же­ния, глав­ный член кото­рых выра­жен име­нем суще­стви­тель­ным в фор­ме име­ни­тель­но­го падежа.

Назывные пред­ло­же­ния исполь­зу­ют­ся как сред­ство уси­ле­ния выра­зи­тель­но­сти текста.

Что такое назывные предложения?

Простые пред­ло­же­ния по нали­чию глав­ных чле­нов пред­ло­же­ния делят­ся на дву­со­став­ные и одно­со­став­ные. Грамматическая осно­ва дву­со­став­ных пред­ло­же­ний состо­ит из двух глав­ных чле­нов — под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го, например:

Белая бере­за под моим окном при­на­кры­лась сне­гом точ­но сереб­ром (С. Есенин).

У одно­со­став­ных пред­ло­же­ний грам­ма­ти­че­ская осно­ва состо­ит из одно­го глав­но­го чле­на — под­ле­жа­ще­го или ска­зу­е­мо­го. В зави­си­мо­сти от это­го про­стые одно­со­став­ные пред­ло­же­ния быва­ют назыв­ны­ми и гла­голь­ны­ми.

В этих пред­ло­же­ни­ях сооб­ща­ет­ся о каком-либо пред­ме­те, явле­нии дей­стви­тель­но­сти, о кото­рых утвер­жда­ет­ся, что они есть в насто­я­щем вре­ме­ни или вне его, например:

В назыв­ных пред­ло­же­ни­ях содер­жит­ся кон­ста­та­ция суще­ство­ва­ния какого-то пред­ме­та, лица, явле­ния реаль­ной действительности.

Эти про­стые пред­ло­же­ния про­из­но­сят­ся с инто­на­ци­ей сооб­ще­ния. Они по содер­жа­нию крат­ки и лако­нич­ны. Обычно назыв­ные пред­ло­же­ния пред­ва­ря­ют опи­са­ние или повест­во­ва­ние и вво­дят чита­те­ля в обста­нов­ку дей­ствия или опре­де­лён­но­го вре­ме­ни, например:

Темень, холод, ночь как год (А. Твардовский).

Хорошо сей­час в Фергане! Солнце. Персики. Вода поет в ары­ках (Н. Павленко).

Подлежащее назывных предложений

Главный член назыв­ных пред­ло­же­ний выра­жа­ет­ся обыч­но суще­стви­тель­ным в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа или сло­во­со­че­та­ни­ем суще­стви­тель­ных в фор­ме име­ни­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа, например:

Ночь. Холодная зем­лян­ка. Перестрелка. Тишина (П. Глебка).

Волшебная сила искус­ства (В. Драгунский).

Подлежащее может быть выра­же­но лич­ным место­име­ни­ем, чис­ли­тель­ным, соче­та­ни­ем чис­ли­тель­но­го с существительным.

А вот и я. Вот и она сама (К. Симонов).

Сто часов счастья…Разве это­го мало? (В. Тушнова).

Сто руб­лей. Легкое ли дело? (А. Пушкин).

Распространенные и нераспространенные назывные предложения

По нали­чию вто­ро­сте­пен­ных чле­нов про­стые пред­ло­же­ния могут быть рас­про­стра­нен­ны­ми и нерас­про­стра­нен­ны­ми. Простое пред­ло­же­ние, состо­я­щее толь­ко из грам­ма­ти­че­ской осно­вы, явля­ет­ся нерас­про­стра­нён­ным, например:

Наступило лето. Палит солн­це. Жарко.

Простые пред­ло­же­ния, в состав кото­рых наря­ду с грам­ма­ти­че­ской осно­вой вхо­дят вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, назо­вем рас­про­стра­нен­ны­ми, например:

Невидимкою луна осве­ща­ет снег лету­чий (А. Пушкин).

Грамматическая харак­те­ри­сти­ка распространённости/нераспространённости каса­ет­ся так­же назыв­ных пред­ло­же­ний, но учтем, что посколь­ку в них име­ет­ся толь­ко под­ле­жа­щее, то эти одно­со­став­ные пред­ло­же­ния могут рас­про­стра­нять­ся толь­ко опре­де­ле­ни­я­ми как согла­со­ван­ны­ми, так и несо­гла­со­ван­ны­ми, а так­же обособ­лен­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми, выра­жен­ны­ми при­част­ны­ми оборотами.

Тёмный и пря­мой и взыс­ка­тель­ный взгляд, взгляд к обо­роне гото­вый (М. Цветаева).

Зал с теат­раль­ны­ми люст­ра­ми, леп­ны­ми изли­ше­ства­ми и сквер­ной аку­сти­кой (В. Савченко).

Гарибальди! Небо Италии, поход на Рим, воз­дух, про­пи­тан­ный запа­хом мас­лич­ной коры, стра­на меч­та­ний, поэм и нище­ты! (К. Паустовский).

Осень. Сказочный чер­тог, всем откры­тый для обзо­ра. Просеки лес­ных дорог, загля­дев­ших­ся в озё­ра (Б. Пастернак).

Обратим вни­ма­ние, что в назыв­ном пред­ло­же­нии не может быть допол­не­ния или обсто­я­тель­ства. Если один из ука­зан­ных вто­ро­сте­пен­ных чле­нов всё-таки име­ет­ся в пред­ло­же­нии, то он ука­зы­ва­ет на отсут­ству­ю­щее ска­зу­е­мое, а само пред­ло­же­ние явля­ет­ся не назыв­ным, а непол­ным двусоставным.

Сравним:

Обстоятельство «на окне» под­ра­зу­ме­ва­ет отсут­ству­ю­щее сказуемое:

В соста­ве назыв­ных пред­ло­же­ний часто упо­треб­ля­ют­ся ука­за­тель­ные, уси­ли­тель­ные, вос­кли­ца­тель­ные и пр. частицы.

Какой чудес­ный день! Какой чудес­ный пень! Какой чудес­ный я и песен­ка моя!

Назывные пред­ло­же­ния с части­ца­ми явля­ют­ся нераспространёнными.

Памятка

Видео «Назывные предложения»

Источник

Назывные предложения – что это такое понятным языком, чем они отличаются от других типов односоставных и что про них надо знать

Предложение, где есть только подлежащее.

Назывное предложение – это предложение, в котором есть только подлежащее, а сказуемое вообще не нужно. Например: «Лето», «Море», «Рассвет». Они нужны для того, чтобы назвать какой-то предмет или явление, сказать читателю, что «вот это в данный момент есть: в данный момент лето, в данный момент передо мной море, а еще рассвет».

Особенности назывных предложений

Самая главная особенность – в назывных предложениях кроме подлежащего могут быть только определения. Потому что определение зависит как раз от подлежащего, а дополнения и обстоятельства зависят от сказуемых.

Смотрите, можно сказать: «Лето», а можно: «Жаркое лето». Можно сказать: «Море», а можно: «Безмолвное море».

Назывные предложения – односоставные. То есть в них есть только один главный член из двух – подлежащее. Сказуемого вообще нет. При этом без сказуемого всё должно быть понятно. Если что-то непонятно – значит предложение у вас – «двусоставное неполное».

Как отличить назывное предложение от двусоставного неполного

Неполное предложение будет непонятно без контекста, а полное – понятно. Сравните два примера:

«Мама. Это самый близкий, самый дорогой человек».

– Кто там пришел?
– Мама.

В первом случае предложение «Мама» – односоставное назывное. Я с его помощью «называю» тему всего дальнейшего повествования.

Похожие примеры: «Море. Я смотрю на него и думаю о своем прошлом и будущем, о земном и вечном», «Зима и осень. Самые удивительные времена года. Времена, когда все умирает. А потом вдруг воскресает, рождается вновь». «Море», «Осень», «Зима» – тоже назывные предложения.

А вот в диалоге «Мама» – двусоставное неполное предложение. Потому что я не хочу «назвать тему» для рассуждения, я хочу сказать, что мама «пришла». Но для быстроты и удобства я убираю глагол «пришла» и остается просто «Мама».

Еще один способ отличить назывное предложение от двусоставного неполного – посмотреть, есть ли обстоятельства и дополнения. Если они есть – значит предложение однозначно двусоставное неполное и там опущено сказуемое.

Смотрите: «Наука всегда на стороне истины» – это двусоставное предложение, в нем есть подлежащее «наука» и сказуемое «есть», но сказуемое опущено. Мы можем «увидеть» его по второстепенным членам. Как задать вопрос к обстоятельствам «всегда» и «на стороне истины»? Только от этого сказуемого: Наука [есть] (где?) на стороне истины; Наука [есть] (когда?) всегда.

Еще один способ увидеть это сказуемое – изменить время на прошедшее или будущее: Наука БЫЛА на стороне истины; Наука БУДЕТ на стороне истины – вот сказуемое и появилось.

Другой пример: «Призыв в этом году в апреле». Это тоже двусоставное предложение, потому что: Призыв [есть] (когда?) в этом году, в апреле. Меняем время: Призыв БЫЛ в апреле; Призыв БУДЕТ в апреле.

Зачем нужны назывные предложения

Чтобы сосредоточить внимание читателя на каком-то одном предмете. Например, когда мы пишем текст про маму, мы можем его начать со слова «Мама», чтобы акцентировать на нем читателя. Пробудить в нем все чувства, воспоминания, ассоциации, связанные с мамой.

Чтобы задать тему высказывания. Если вы сосредоточили на чем-то внимание своей аудитории – то наверняка сделали это не просто так. Вы, скорее всего, будете говорить об этом дальше. То есть вы назвали тему своей речи или своего текста.

Чтобы создать в произведении особую атмосферу. У Фета есть стихотворение, которое почти полностью состоит из назывных предложений: «Шепот, робкое дыханье, трели соловья…» – этот тест воспринимается как множество воспоминаний, следующих одно за другим. То же самое у Мандельштама: «Бессонница. Гомер. Тугие паруса». Достичь такого эффекта как раз позволяет односоставность.

Полезные материалы по теме статьи

Посмотрите общую статью с описанием всех типов односоставных предложений. А также отдельные тексты по другим типам. В них много примеров и пояснений, но статьи читаются быстро, за 3-5 минут:

Подпишитесь на мою рассылку. Я каждую неделю буду присылать вам новые статьи из рубрики Образование. В ближайшие полгода я планирую как раз закончить русский язык, потом, возможно, другие авторы будут писать по остальным предметам.

Посмотрите мои подборки с курсами по русскому. Они готовят к экзаменам и ВПР намного лучше, чем репетиторы. В каждой подборке я еще даю бесплатные материалы для скачивания:

Напишите, пожалуйста, комментарий с отзывом на статью. Объяснил ли я вам, что такое назывные предложения, остались ли какие-то вопросы? Статью можно смело критиковать, я всегда читаю комментарии и принимаю их к сведению, если они объективные.

Источник

Особенности и принцип строения

Эти словесные конструкции изучаются в 8 классе. Иначе они могут называться номинативными. Как показывает практика из литературы, назывные предложения могут состоять не только из подлежащего, но и из нескольких зависимых слов, междометий и частиц, в том числе восклицательных и указательных («вот», «вон», «ну и», «какой же» и других эмоционально-оценочных частиц). В качестве наглядного примера для конспекта можно предложить следующие предложения:

Такая синтаксическая конструкция требует, чтобы подлежащим в ней было имя существительное, причём в именительном падеже. В большинстве случаев распространяющим членом предложений является согласованное или несогласованное определение: «Волшебная новогодняя ночь», «Золотая осень с пышно убранными клёнами», «Ослепительное морозное утро». Номинативные конструкции всегда сообщают о существовании явления или предмета в настоящем времени.

Также существуют двусоставные или неполные назывные предложения. У них в роли распространяющего члена выступает обстоятельство со значением места или времени. К примеру: «Скоро зима» (можно дополнить пропущенное сказуемое — «скоро наступит или придёт зима»).

К особенностям номинативных языковых структур также относится их фрагментарность или краткость, имеющая большую ёмкость выражаемого содержания. В этих предложениях указываются только отдельные детали ситуации, которые имеют важное значение для представления читателем общей картины описываемых событий или обстановки.

Используются такие конструкции в отдельных ремарках драматических произведений («Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн», «Уснувшие под снегом деревушки», «Темень. Холод. Тишина»), а также в качестве описательного средства в поэзии и прозаических произведениях.

Основные разновидности

На текущий момент различают 5 видов назывных односоставных предложений (в некоторых учебниках принято указывать 3). Одна из распространённых ошибок учащихся состоит в том, что они путают назывные и неполные предложения, которые могут являться частью диалога или иметь одно лишь существительное без сказуемого.

Примером неполных конструкций служит такой текст: «Ведьмочка спросила Русалочку, что ей надо. „Ножки“, — прошептала девочка. „Ножки?“, — рассмеялась ведьма, — „А что ты мне дашь взамен?“. „Волшебный кристалл“. „Нет, я знаю, что нужно! Голос!“».

Чтобы определить, какой из представленных примеров является неполным или односоставным назывным предложением, необходимо попытаться дополнить их сказуемым («Мне нужны ножки» — «Тебе нужны ножки?» — «Я дам тебе кристалл» — «Мне нужен голос»).

Иногда школьники могут путать номинативные структуры с обращениями. Если, к примеру, в тексте встречается последнее, значит, предложение сопровождается пояснительным комментарием:

Бытийные предложения

Значение этой разновидности конструкций заключается в том, что она утверждает существование (бытие или наличие) предмета, мысли, речи и любых явлений. Подобное предложение констатирует факт того, что объект имеет место в действительности. Подлежащее в конструкции находится в именительном падеже (верно для любой именной части речи). В качестве примеров подойдут следующие односложные предложения:

Также примером бытийных или экзистенциальных структур являются первые строки известного стихотворения Александра Блока: «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Бессмысленный и тусклый свет». Немаловажно уметь различать в тексте предложения со значением волеизъявления, которые тоже могут являться односоставными: «Осторожно! Внимание!», «Хлеба и зрелищ!», «Прочь!», «Вон!», «Караул!».

Отличить такие предложения не составит труда, так как они не сообщают о существовании какого-то конкретного объекта и, следовательно, невозможно добавить подходящее сказуемое для проверки.

Указательные конструкции

Назначение — указывать на предмет и его местоположение. Распространённые назывные предложения этого типа обязательно имеют частицы «вот», «вон», служащие для конкретизации значения. Подлежащее в грамматической основе выражено в именительном падеже. К таким предложениям относятся: «Вот вам софа, раскиньтесь на покой», «Вот лес. Вон речка. Вон пенёк», «Вот моя деревня, вот мой дом родной!», «Вон и тот дом, вон и та ива, а вон дощатый мостик!». Могут встречаться и конструкции с другими указательными местоимениями:

Предложения, имеющие частицы «вот», при выдвижении на первый план эмоциональной оценки (к примеру, неодобрения или иронии) могут использоваться не только для указания, но и для выражения позиции автора о предмете или герое: «Вот думает это бедняга и слезами так и захлёбывается. Вот они, заячьи-то мечты!».

Оценочно-бытийные структуры

Они помогают оценивать предмет с точки зрения говорящего, часто включают в свой состав восклицательные частицы и произносятся, как правило, с характерной экспрессией. Подлежащее всё так же выражено в именительном падеже. Для примеров можно указать такие предложения:

Однако не следует путать эти предложения с эмоциональной оценкой с конструкциями вроде этих: «Чепуха. Молодец! Ты герой» (этот пример относится к разряду двусоставных неполных предложений с опущенными подлежащими) либо экспрессивными восклицаниями типа «Нахал!» или «Подлец! Негодяй!».

Существуют также и оценочно-бытийные конструкции, которые используются без каких-либо восклицательных частиц. К ним относятся возгласы по типу «Красота-то какая! Лепота!», «Прелесть!», «Чудо!», «Шедевр!», тогда как фразы, состоящие лишь из наречия («Гениально!», «Шедеврально!», «Браво!»), не могут быть отнесены к таким структурам.

Собственно-назывные обозначения

Эта группа обозначений служит для называния предметов, книг и их разделов, картин, журналов, музыкальных произведений, учреждений и т. д. Примеры назывных предложений подобного типа легко найти и в обыденной жизни: «Библиотека», «Парикмахерская», «Универмаг», «Вокзал». Сюда же следует отнести и множество объявлений, а также различных вывесок: «Продаю квартиру», «Доставка!».

Помимо обозначения собственно-назывные конструкции обобщают простые события и являются средством письменного сообщения. Некоторые лингвисты (например, А. Г. Руднев) полагали, что к этому типу относятся и назывные предложения, употребляемые с целью постановки вопроса и дальнейшего размышления о явлении: «Москва… как много в звуке этом для сердца русского слилось!». Такая конструкция также получила название «именительного представления».

Желательно-бытийные и генетивные формы

Суть подобных предложений состоит в передаче читателю желательности называемого. Они обладают характерными структурными частицами «лишь», «если», «только»; нередко добавляется частица-показатель ирреального наклонения «бы». В качестве примеров желательно-бытийных конструкций можно привести следующие предложения:

Генетивные предложения, в отличие от нормативных, имеют главный член в родительном падеже, лексическое значение которого состоит не только в передаче наличия существования предмета, но и его количественной либо иной характеристики.

Такие предложения часто встречаются в разговорной речи, что связано с важной ролью интонации при их передаче. Они же нередко используются в юмористических либо сатирических произведениях, в эмоционально окрашенных диалогах и в монологической речи: «Смеху-то!», «Народу!», «Вот цветов! Цветов-то сколько!», «Ох и шуму!».

Использование в литературе

Благодаря своей краткости и ёмкости номинативные предложения широко используются в литературных произведениях, причём в самых разных жанрах. Функция такого приёма заключается в сосредоточении внимания читателя на отдельных ярких штрихах обстановки, личных черт кого-либо из персонажей, а также на более полном погружении в атмосферу происходящего.

Номинативные структуры повсеместно используются для описания декораций в пьесе, а также для обозначения времени и места происходящего. Описательный характер такого рода конструкций позволяет их применять не только в качестве ремарок, но и для написания самостоятельных художественных произведений. В некоторых случаях односторонний характер подобных конструкций может специально использоваться для создания определённого эффекта:

Коней одичавших галоп.

Эшелоны. Тифозная мгла.

Интервентская пуля, летящая в лоб, —

И не встать под огнём у шестого кола (стих Александра Межирова).

В современном мире больше всего такой приём прижился в газетных и журналистских жанрах (очерках, репортажах, авторских колонках), хотя многие представители телевизионных СМИ также не брезгуют пользоваться назывными предложениями в своих программах и темах для обсуждений: «Больница. Операционная. Блеск металла и стекла. Бахилы на ногах. Характерный запах хлорки. Мытьё рук. Марлевые повязки. Последние приготовления, шутки, понятные только врачам. „Все готовы? Тогда приступаем“, — вот она, повседневность самой трудной и благородной профессии».

Таким образом, номинативные предложения выступают в роли каркаса. Они используются для описания ключевых деталей события, оставляя при этом читателю или зрителю возможность додумывать некоторые детали при помощи своего воображения.

Источник

Назывные предложения — это… Примеры

Назывные пред­ло­же­ния исполь­зу­ют­ся как сред­ство уси­ле­ния выра­зи­тель­но­сти тек­ста. Узнаем, что такое назыв­ные пред­ло­же­ния и при­ве­дем при­ме­ры таких пред­ло­же­ний из про­из­ве­де­ний худо­же­ствен­ной лите­ра­ту­ры.

Что такое назывные предложения?

Простые пред­ло­же­ния по нали­чию глав­ных чле­нов пред­ло­же­ния делят­ся на дву­со­став­ные и одно­со­став­ные. Грамматическая осно­ва дву­со­став­ных пред­ло­же­ний состо­ит из двух глав­ных чле­нов — под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го, напри­мер:

Белая бере­за под моим окном при­на­кры­лась сне­гом точ­но сереб­ром (С. Есенин).

У одно­со­став­ных пред­ло­же­ний грам­ма­ти­че­ская осно­ва состо­ит из одно­го глав­но­го чле­на — под­ле­жа­ще­го или ска­зу­е­мо­го. В зави­си­мо­сти от это­го про­стые одно­со­став­ные пред­ло­же­ния быва­ют назыв­ны­ми и гла­голь­ны­ми.

Назывные пред­ло­же­ния — это одно­со­став­ные пред­ло­же­ния, содер­жа­щие один глав­ный член, — под­ле­жа­щее.

В этих пред­ло­же­ни­ях сооб­ща­ет­ся о каком-либо пред­ме­те, явле­нии дей­стви­тель­но­сти, о кото­рых утвер­жда­ет­ся, что они есть в насто­я­щем вре­ме­ни или вне его, напри­мер:

Эти про­стые пред­ло­же­ния про­из­но­сят­ся с инто­на­ци­ей сооб­ще­ния. Они по содер­жа­нию крат­ки и лако­нич­ны. Обычно они пред­ва­ря­ют опи­са­ние или повест­во­ва­ние и вво­дят чита­те­ля в обста­нов­ку дей­ствия или вре­мя, напри­мер:

Темень, холод, ночь как год (А. Твардовский).

Хорошо сей­час в Фергане! Солнце. Персики. Вода поет в ары­ках (Н. Павленко).

Подлежащее назывных предложений

Главный член назыв­ных пред­ло­же­ний выра­жа­ет­ся обыч­но суще­стви­тель­ным в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа или сло­во­со­че­та­ни­ем суще­стви­тель­ных в фор­ме име­ни­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа, напри­мер:

Ночь. Холодная зем­лян­ка. Перестрелка. Тишина (П. Глебка).

Апрель…Еще не ото­гре­лась око­че­нев­шая зем­ля, но уже рас­кры­лась без­дон­ная синь небес (Б. Тимофеев).

Волшебная сила искус­ства (В. Драгунский).

Подлежащее может быть выра­же­но место­име­ни­ем, чис­ли­тель­ным, соче­та­ни­ем чис­ли­тель­но­го с суще­стви­тель­ным.

А вот и я. Вот и она сама (К. Симонов).

Сто часов счастья…Разве это­го мало? (В. Тушнова).

Сто руб­лей. Легкое ли дело? (А. Пушкин).

Распространенные и нераспространенные назывные предложения

По нали­чию вто­ро­сте­пен­ных чле­нов про­стые пред­ло­же­ния могут быть рас­про­стра­нен­ны­ми и нерас­про­стра­нен­ны­ми. Простое пред­ло­же­ние, состо­я­щее толь­ко из грам­ма­ти­че­ской осно­вы, явля­ет­ся нерас­про­стра­нён­ным, напри­мер:

Наступило лето. Палит солн­це. Жарко.

Простые пред­ло­же­ния, в состав кото­рых наря­ду с грам­ма­ти­че­ской осно­вой вхо­дят вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, назо­вем рас­про­стра­нен­ны­ми, напри­мер:

Невидимкою луна осве­ща­ет снег лету­чий (А. Пушкин).

Грамматическая харак­те­ри­сти­ка распространённости/нераспространённости каса­ет­ся так­же назыв­ных пред­ло­же­ний, но учтем, что посколь­ку в них име­ет­ся толь­ко под­ле­жа­щее, то оно может рас­про­стра­нять­ся толь­ко опре­де­ле­ни­я­ми как согла­со­ван­ны­ми, так и несо­гла­со­ван­ны­ми.

Тёмный и пря­мой и взыс­ка­тель­ный взгляд, взгляд к обо­роне гото­вый (М. Цветаева).

Зал с теат­раль­ны­ми люст­ра­ми, леп­ны­ми изли­ше­ства­ми и сквер­ной аку­сти­кой (В. Савченко).

Гарибальди! Небо Италии, поход на Рим, воз­дух, про­пи­тан­ный запа­хом мас­лич­ной коры, стра­на меч­та­ний, поэм и нище­ты! (К. Паустовский).

Осень. Сказочный чер­тог, всем откры­тый для обзо­ра. Просеки лес­ных дорог, загля­дев­ших­ся в озё­ра (Б. Пастернак).

В соста­ве назыв­ных пред­ло­же­ний часто упо­треб­ля­ют­ся ука­за­тель­ные, уси­ли­тель­ные, вос­кли­ца­тель­ные и пр. части­цы.

Какой чудес­ный день! Какой чудес­ный пень! Какой чудес­ный я и песен­ка моя!

Назывные пред­ло­же­ния с части­ца­ми явля­ют­ся нерас­про­стра­нён­ны­ми.

Научимся раз­ли­чать назыв­ные рас­про­стра­нен­ные пред­ло­же­ния от непол­ных дву­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Памятка

Видеоурок

Источник