Чем печорин предполагал в будущем заполнить пустоты своей жизни
Контрольные тесты помогут учителю литературы проверить знания учащихся романа М.Ю.Лермонтова » Герой нашего времени»
Содержимое разработки
1.Определите жанр изученного произведения.
Д. Предисловие к журналу Печорина
Д. Предисловие к журналу Печорина
4. Какая характеристика внешности не относится к Печорину?
Б. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать 25 лет, хотя ему едва ли 21 год»;
В. «Глаза его не смеялись, когда он смеялся…это признак – или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском…»;
Г. «В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность».
5. С чьих слов мы знакомимся с портретом Печорина?
А. Максима Максимыча;
Г. Рассказчика, опубликовавшего журнал Печорина.
6. Какая из характеристик относится к Печорину?
А. «…Человек замечательный по многим причинам. Он скептик и материалист,… а вместе с тем поэт… на деле всегда и часто на словах, хотя в жизнь свою не написал двух стихов»;
Б. «Он довольно остёр,… однако никого не убьёт одним словом; он не знает людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою»;
В. «Бывало, по целым часам слова от него не добьёшься, зато уж иногда как начнёт рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими странностями, и должно быть, богатый человек…»;
Г. «Он был храбр, говорил мало, но резко; никому не поверял своих душевных и семейных тайн; вина почти вовсе не пил, за молодыми казачками он вовсе не волочился».
7. Как звали коня, на которого Печорин выменял Бэлу?
А. Казбич; В. Карагёз;
8. Кому завещает Печорин своё состояние перед дуэлью?
А. никому – наследники отыщутся сами; В. Максиму Максимычу;
Б. доктору Вернеру; Г. любимой женщине.
9. Зачем Печорин добивался любви княжны Мэри?
А. из зависти к Грушницкому;
Б. из-за «истинной, бесконечной страсти» к Мэри;
В. она «казалась непобедимой красавицей»;
10. Выберете мнение Печорина: «Моя любовь никому не принесла счастья, потому что.
А. в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе»;
Б. я ничем не жертвовал для тех, кого любил; я любил для себя, для собственного удовольствия»;
В. я никогда не делался рабом любимой женщины»;
11. Какое средство Печорин предполагает в будущем использовать от пустоты своей жизни?
А. путешествие в Америку, Аравию или даже в Индию;
Б. литературные труды;
В. спокойную семейную жизнь;
Г. приобретение друзей.
12. Согласны ли вы с М.Ю. Лермонтовым, называющим Печорина героем своего времени.
помогите! нужны ответы на тест
4. Какая из характеристик относится к Печорину?
А. «Бывало, по целым часам слова от него не добьёшься, зато уж иногда как начнёт рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими странностями, и должно быть, богатый человек…»;
Б. «Он довольно остёр,… однако никого не убьёт одним словом; он не знает людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою»;
В. «…Человек замечательный по многим причинам. Он скептик и материалист,… а вместе с тем поэт… на деле всегда и часто на словах, хотя в жизнь свою не написал двух стихов»;
Г. «Он был храбр, говорил мало, но резко; никому не поверял своих душевных и семейных тайн; вина почти вовсе не пил, за молодыми казачками он вовсе не волочился».
5. Перед дуэлью Печорин завещает своё состояние…
А. доктору Вернеру; Б. никому – наследники отыщутся сами
В. Максиму Максимычу; Г. любимой женщине.
6. Чем Печорин предполагал в будущем заполнить пустоты своей жизни?
А. спокойной семейной жизнью;
Б. литературными трудами;
В. путешествием в Америку, Аравию или даже в Индию;
Г. приобретением друзей.
7. С какой целью Лермонтов нарушил хронологическую последовательность глав романа?
а) чтобы выявить в главном герое суть его характера, не зависящую от времени;
б) чтобы разнообразить повествование;
в) чтобы показать развитие героя, его эволюцию;
г) всё вышеперечисленное
8. Кого из героев так описывает Печорин в своем дневнике?
14. Кто из героев называет себя «нравственным калекой»?
а) Грушницкий; б) Печорин; в) Вернер.
Контрольная работа по роману «Герой нашего времени»
Итоговая контрольная работа
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
учитель высшей категории, Почётный работник РФ
Итоговая контрольная работа
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
1. Кто является героем «своего времени» в романе?
а) Казбич б) Печорин
в) Вернер г) Максим Максимыч
2. Расставьте главы в сюжетном порядке:
3. Какова тема романа «Герой нашего времени»?
а) жизнь светского общества
б) жизнь военных на Кавказе
в) тема взаимодействия личности, общества и судьбы
г) тема взаимодействия незаурядной личности с «водяным обществом»
4. Найдите характеристику внешности, которая не относится к Печорину?
А. «В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность».
Б. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать 25 лет, хотя ему едва ли 21 год»;
В. «Глаза его не смеялись, когда он смеялся…это признак – или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском…»;
5. Как звали коня, о котором мечтал брат Бэлы?
А. Казбич; Б. Азамат; В. Карагёз; Г. Черкес.
6. С какой целью Печорин добивался любви княжны Мэри?
А. из-за «истинной, бесконечной страсти» к Мэри;
Б. из зависти к Грушницкому;
Г. она «казалась непобедимой красавицей»;
7. Продолжите высказывание Печорина: « Моя любовь никому не принесла счастья, потому что.
А. я ничем не жертвовал для тех, кого любил; я любил для себя, для собственного удовольствия»;
Б в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе»;
В. я никогда не делался рабом любимой женщины»;
8. Какая из повестей является центральной и несёт на себе главную идейную нагрузку?
а) «Бэла» б) «Максим Максимыч»
в) «Княжна Мэри» г) «Тамань» д) «Фаталист»
9. Кому из героев романа принадлежит данная характеристика? «…Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»
а) Казбич б) Вулич в) Максим Максимыч г) Печорин
10. Кого из героинь Печорин описал так ?
а) Вера б) девушка – ундина в) Бэла г) Мери
А) мужем Веры; б) приятелем Печорина; в) другом Грушницкого.
12. Расставшись с Верой, Печорин понял, что …
а) что он никогда ее не любил;
б) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его сердце;
в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки.
а) проблема смысла жизни;
б) проблема положительного героя;
в) проблема дружбы и любви;
г) проблема отцов и детей.
а) история любви; б) история души человеческой; в). история жизни.
15. Соотнесите портрет и героя, которому он соответствует.
16. Найдите соответствие между описанием героини и её именем.
17. Дайте развёрнутый ответ: «В чём трагичность судьбы Печорина?» Приведите 2-3 аргумента (не менее 70 слов).
Педразвитие
Автор: Шарафутдинова Айгуль Ильшатовна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ гимназия №2
Населённый пункт: город Сургут
Наименование материала: Контрольная работа
Тема: М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
Раздел: среднее образование
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
0. Определите жанр изученного произведения.
1. Кто является героем «своего времени» в романе?
а) Казбич б) Печорин
в) Вернер г) Максим Максимыч
2. Расставьте главы в сюжетном порядке:
3. Какова тема произведения «Герой нашего времени»?
а) жизнь светского общества
б) жизнь военных на Кавказе
в) тема взаимодействия личности, общества и судьбы
г) тема взаимодействия незаурядной личности с «водяным обществом»
4. Найдите характеристику внешности, которая не относится к
А. «В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую
Б. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать 25 лет,
хотя ему едва ли 21 год»;
В. «Глаза его не смеялись, когда он смеялся…это признак – или злого нрава,
или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли
каким-то фосфорическим блеском…»;
5. Как звали коня, о котором мечтал брат Бэлы?
А. Казбич; Б. Азамат; В. Карагёз; Г. Черкес.
6. С какой целью Печорин добивался любви княжны Мэри?
А. из-за «истинной, бесконечной страсти» к Мэри;
Б. из зависти к Грушницкому;
В. из-за «удовольствия от подчинения его воли всего, что его окружает», от
«торжества его власти».
Г. она «казалась непобедимой красавицей»;
7. Продолжите высказывание Печорина: «Моя любовь никому не
принесла счастья, потому что.
А. я ничем не жертвовал для тех, кого любил; я любил для себя, для
Б в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе»;
В. я никогда не делался рабом любимой женщины»;
Г. как бы страстно я ни любил женщину, если она мне даст почувствовать, что
8. Какая из повестей является центральной и несёт на себе главную
а) «Бэла» б) «Максим Максимыч»
в) «Княжна Мэри» г) «Тамань» д) «Фаталист»
9. Кому из героев произведения принадлежит данная характеристика? «…
Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и
битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и
грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»
а) Казбич б) Вулич в) Максим Максимыч г) Печорин
10. Кого из героинь Печорин описал так?
«Необыкновенная гибкость ее стана, особенное, ей только свойственное
наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее
было для меня обворожи-тельно…»
а) Вера б) девушка – ундина в) Бэла г) Мери
а) братом Мэри; б) приятелем Печорина; в) другом Грушницкого;
г) мужем Веры; д) сыном Максима Максимыча
12. Расставшись с Верой, Печорин понял, что …
а) что он никогда ее не любил;
б) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его
в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки;
г) что союз с ней был бы выгоден для него.
13. Какой проблемы нет в произведении:
а) проблема смысла жизни;
б) проблема положительного героя;
в) проблема дружбы и любви;
г) проблема отцов и детей.
б) история души человеческой;
Б. Предисловие к журналу Печорина
15. Соотнесите портрет и героя, которому он соответствует.
1. «Высокий рост и смуглый цвет лица, черные
волосы, черные проницательные глаза… печальная и
холодная улыбка, вечно блуждавшая на губах
2. «…он из тех людей, которые на все случаи жизни
имеют готовые пышные фразы…»
3. «Он изучал все живые струны сердца
человеческого,… но никогда не умел воспользоваться
4. «…смуглый цвет лица его показывал, что оно давно
знакомо с закавказским солнцем…»
5. «…взгляд его, непродолжительный, но
проницательный и тяжелый… мог бы казаться
дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен»
16. В этом городе Печориным раскрыта банда контрабандистов
17. Кто рассказывает историю Бэлы?
18. Куда отправляется Печорин после встречи с Максимом
А) Кисловодск (Кавказ)
19. Найдите соответствие между описанием героини и её именем.
1. «…высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны…»
2. «Она была далеко не красавица… Необыкновенная гибкость ее
стана,… длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее
слегка загорелой кожи…»
3.«…ее большие глаза, исполненные неизъяснимой грусти… ее
бледные губы напрасно старались улыбнуться… ее нежные руки…
были так худы и прозрачны…»
4. «…у нее такие бархатные глаза… нижние и верхние ресницы так
длинны, что лучи солнца не отражаются в ее зрачках».
Повесть, в которой возник спор о том, что же решает участь человека:
его воля или судьба, предопределение, т.е. предписание высших,
небесных сил, ему не подвластных:
21. Дайте развёрнутый ответ: «В чём трагичность судьбы Печорина?»
Приведите 2-3 аргумента (не менее 50 слов).
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
0. С какой целью Лермонтов нарушил хронологическую
А) чтобы показать развитие героя, его эволюцию
Б) чтобы выявить в Печорине сердцевину его характера, не зависящую от
В) чтобы разнообразить повествование
Г) все вышеперечисленное
1. Место, где развиваются события, связанные с жизнью Печорина:
А) Петербург Б) Москва В) Кавказ Г) Пятигорск
2. Расставьте главы в хронологическом (фабульном) порядке:
3. В каком звании служил Максим Максимыч?
4. Какая из характеристик относится к Печорину?
А. «Бывало, по целым часам слова от него не добьёшься, зато уж иногда как
начнёт рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими
странностями, и должно быть, богатый человек…»;
Б. «Он довольно остёр,… однако никого не убьёт одним словом; он не знает
людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою»;
В. «.Человек замечательный по многим причинам. Он скептик и материалист,
… а вместе с тем поэт… на деле всегда и часто на словах, хотя в жизнь свою
не написал двух стихов»;
Г. «Он был храбр, говорил мало, но резко; никому не поверял своих душевных
и семейных тайн; вина почти вовсе не пил, за молодыми казачками он вовсе
5. Перед дуэлью Печорин завещает своё состояние…
А. доктору Вернеру; Б. никому – наследники отыщутся сами
В. Максиму Максимычу; Г. любимой женщине.
6. Что читает Печорин в ночь перед дуэлью?
А)»Евгения Онегина» Пушкина
Б) «Бедную Лизу» Карамзина
В)»Горе от ума» Грибоедова
Г) «Шотландские пуритане» Вальтера Скотта
7. Чем Печорин предполагал в будущем заполнить пустоты своей жизни?
А. спокойной семейной жизнью;
Б. литературными трудами;
В. путешествием в Америку, Аравию или даже в Индию;
Г. приобретением друзей.
а) Грушницкого; б) Печорина; в) Вулича; г)Максима Максимыча
9. Равным себе по интеллекту Печорин считает:
а) Грушницкого; б) Максим Максимыча; в) Вулича; г) Вернера.
10. Расставаясь с Мери Печорин говорит:
а) «мне с вами скучно»; б) «я вас ненавижу»;
в) «я над вами смеялся»; г) «я люблю другую»
11. В характере Печорина больше всего Максима Максимыча поражает
а) Смелость и бесшабашность.
б) Противоречивость и странность.
в) Легкомыслие и безответственность.
г) Равнодушие и душевная чёрствость.
12. Почему любовь Печорина никому не принесла счастья?
а) он никого не любил;
б) он ничем не жертвовал ради любимых;
в) он всех считал ниже себя, недостойными его любви;
г) его любовь никому была не нужна.
в) нельзя сказать однозначно;
г) в произведении нет такого персонажа
14. Найдите соответствие между именем героя и его смертью
1. Умер по дороге из Персии
3. О смерти не сообщается
4. Зарублен пьяным казаком
Е. Предисловие к журналу Печорина
15. Почему Печорин под конец жизни ищет смерти?
а) жизнь ему надоела, жизнь скучна.
в) он понял, что не нашел и не найдёт своего предназначения в жизни.
г) нет правильного ответа
16. Кто распустил по городу дурные слухи про Печорина и княжну Мери?
а) Максим Максимыч; б) Вернер. в) Вулич г) сам Печорин; д) Грушницкий
17. Секундант Печорина на дуэли:
а) Вернер б) Максим Максимыч ; в) Вулич
г)Грушницкий; д)секунданта не было
18. Повесть, в которой возник спор о том, что же решает участь человека:
его воля или судьба, предопределение, т.е. предписание высших,
небесных сил, ему не подвластных:
19. Найдите соответствие между описанием героя романа и его именем.
1. Умная, начитанная, благородная, нравственно
2.Непосредственная, стихийно-страстная, жертвенно
3. Материалист по убеждению, критический и
сатирический ум. Скептик и пессимист, честный и
4. Недалекий по уму, безличный, хвастливо-
самолюбивый, завистливый, фальшивый.
5. Непосредственный, честный, добрый, «честная
душа и золотое сердце», мужественный и
20. Что предприняла девушка после того, как Печорин пригрозил
рассказать об их делах коменданту?(глава Тамань)
1) эти слова остались не замеченными ею;
2) решила утопить Печорина;
21. Дайте развёрнутый ответ: « Согласны ли вы с М.Ю. Лермонтовым,
называющим Печорина героем своего времени?» Приведите 2-3 аргумента
Итоговая контрольная работа по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» 9 класс
Контрольная работа завершает изучение романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени«.
Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» 9 класс»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
0. Определите жанр изученного произведения.
1. Кто является героем «своего времени» в романе?
а) Казбич б) Печорин
в) Вернер г) Максим Максимыч
2. Расставьте главы в сюжетном порядке:
Б. Предисловие к журналу Печорина
3. Какова тема произведения «Герой нашего времени»?
а) жизнь светского общества
б) жизнь военных на Кавказе
в) тема взаимодействия личности, общества и судьбы
г) тема взаимодействия незаурядной личности с «водяным обществом»
4. Найдите характеристику внешности, которая не относится к Печорину?
А. «В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность».
Б. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать 25 лет, хотя ему едва ли 21 год»;
В. «Глаза его не смеялись, когда он смеялся…это признак – или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском…»;
5. Как звали коня, о котором мечтал брат Бэлы?
А. Казбич; Б. Азамат; В. Карагёз; Г. Черкес.
6. С какой целью Печорин добивался любви княжны Мэри?
А. из-за «истинной, бесконечной страсти» к Мэри;
Б. из зависти к Грушницкому;
Г. она «казалась непобедимой красавицей»;
7. Продолжите высказывание Печорина: «Моя любовь никому не принесла счастья, потому что.
А. я ничем не жертвовал для тех, кого любил; я любил для себя, для собственного удовольствия»;
Б в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе»;
В. я никогда не делался рабом любимой женщины»;
8. Какая из повестей является центральной и несёт на себе главную идейную нагрузку?
а) «Бэла» б) «Максим Максимыч»
в) «Княжна Мэри» г) «Тамань» д) «Фаталист»
9. Кому из героев произведения принадлежит данная характеристика? «…Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»
а) Казбич б) Вулич в) Максим Максимыч г) Печорин
10. Кого из героинь Печорин описал так?
а) Вера б) девушка – ундина в) Бэла г) Мери
а) братом Мэри; б) приятелем Печорина; в) другом Грушницкого;
г) мужем Веры; д) сыном Максима Максимыча
12. Расставшись с Верой, Печорин понял, что …
а) что он никогда ее не любил;
б) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его сердце;
в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки;
г) что союз с ней был бы выгоден для него.
а) проблема смысла жизни;
б) проблема положительного героя;
в) проблема дружбы и любви;
г) проблема отцов и детей.
б) история души человеческой;
15. Соотнесите портрет и героя, которому он соответствует.
1. «Высокий рост и смуглый цвет лица, черные волосы, черные проницательные глаза… печальная и холодная улыбка, вечно блуждавшая на губах его…»
2. «…он из тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы…»
3. «Он изучал все живые струны сердца человеческого,… но никогда не умел воспользоваться своим знанием».
4. «…смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем…»
5. «…взгляд его, непродолжительный, но проницательный и тяжелый… мог бы казаться дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен»
16. В этом городе Печориным раскрыта банда контрабандистов
17. Кто рассказывает историю Бэлы?
18. Куда отправляется Печорин после встречи с Максимом Максимычем?
А) Кисловодск (Кавказ)
19. Найдите соответствие между описанием героини и её именем.
1. «…высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны…»
2. «Она была далеко не красавица… Необыкновенная гибкость ее стана,… длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи…»
3.«…ее большие глаза, исполненные неизъяснимой грусти… ее бледные губы напрасно старались улыбнуться… ее нежные руки… были так худы и прозрачны…»
4. «…у нее такие бархатные глаза… нижние и верхние ресницы так длинны, что лучи солнца не отражаются в ее зрачках».
20. Повесть, в которой возник спор о том, что же решает участь человека: его воля или судьба, предопределение, т.е. предписание высших, небесных сил, ему не подвластных:
21. Дайте развёрнутый ответ: «В чём трагичность судьбы Печорина?» Приведите 2-3 аргумента (не менее 50 слов).
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
1. С какой целью Лермонтов нарушил хронологическую последовательность повестей?
А) чтобы показать развитие героя, его эволюцию
Б) чтобы выявить в Печорине сердцевину его характера, не зависящую от времени
В) чтобы разнообразить повествование
Г) все вышеперечисленное
2. Место, где развиваются события, связанные с жизнью Печорина:
А) Петербург Б) Москва В) Кавказ Г) Пятигорск
3. Расставьте главы в хронологическом (фабульном) порядке: